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1、分類號學校代碼 ! Q 5 絲密級 學號—2 0 1 2 0 2 —0 6 0 5 6 9接受美學視域下的“第六代導演刀電影研究T h e S 奴t hG e n e r a t i o n M o v i e R e s e a r c ho f T h e H o r i z o n o n R e c e p t i o n T h e o r y湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0 一五年五月要完成對主流大眾期待視野的滿足,第六
2、代導演必須改變策略和定位,避免在藝術和商業(yè)的雙重召喚下?lián)u擺不定,重新確立作品的“潛在讀者”,將潛在讀者由精英階層和知識分子這一小眾群體轉向大眾讀者。與之相適應,第六代導演必須在作品的題材、主題內涵和敘事策略等方面作出調整,重新設置作品的“召喚結構”,主動迎合甚至重塑觀眾的“期待視野”。即便是他們一貫堅持的邊緣化、非主流題材,也應該竭力避免以往那種過分的個人化表達,盡可能采用大眾化的表達方式和經(jīng)典的敘事策略,在迎合并塑造主流觀眾的“期待視
3、野’’的同時,也不斷地重塑自身和改變觀眾。即便如此,對問題的解決也是相對的,根本問題在于第六導演對所謂藝術電影令人費解的偏執(zhí),必然使他們游離于主流電影市場之外。其實藝術電影與好萊塢電影之爭早已成為過時的概念,好萊塢經(jīng)典設計的大情節(jié)電影也同樣可以具有很高的藝術水準,一味地排斥經(jīng)典設計和商業(yè)電影并非明智之舉。對小情節(jié)甚至反情節(jié)電影的偏執(zhí),或許能取得一定成就,贏得某種程度的認可,但不可能成就一位真正的電影大師。為此,第六代導演不妨嘗試深受大眾
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