注意對(duì)因果知覺(jué)的調(diào)節(jié)作用

1、浙江大學(xué)理學(xué)部心理系碩士學(xué)位論文注意對(duì)因果知覺(jué)的調(diào)節(jié)作用姓名：陶冶申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師：陳碩;沈模衛(wèi)20100501浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 A b s t r a c tM o d u l a t o r y e f f e c to f a t t e n t i o no n c a u s a l p e r c e p t i o nA b s t r a c tB e y o n d p e r c e i

2、 v i n gp h y s i c a lf e a t u r e si ns i m p l ek i n e m a t i cd i s p l a y s ，p e o p l ec a l la l s op e r c e i v e a b s t r a c tp r o p e r t i e s ，s u c h a sc a u s a l i t y , w h i c h i sv e r yi m p

3、o r t a n tf o rU St ou n d e r s t a n d a n d h a n d l e n a t r u a l r u l e s ．C l a s s i c l a u n c h s t u d i e s s h o w st h a t c a u s a lp e r c e p t i o na p p e a r st ob ea b o t t o m - u p a u t o m

4、 a t i cp r o c e s s i n g ，a sw e l la sc a u s a l i t yo fc e r t a i n e v e n tc a l lb ep e r c e i v e dd i r e c t l y ．R e s e a r c h e r sa l s on o t i c e dt h ei n f l u e n c e o fa t t e n t i o no nc a

5、u s a lp e r c e p t i o n ，h o w e v e L p a i dl i t t l ee f f o r t o nt h e i r r e l a t i o n s h i p ．W i t ht h ep u r p o s e o f r e v e a l i n gt h eu n d e r l y i n gm e c h a n i s m o f p e r c e p t u a

6、 lc a u s a l i t y , s t u d y i n gt h em o d u l a t o r ye f f e c to f a t t e n t i o n o n c a u s a lp e r c e p t i o ns e e m sn e c e s s a r y ．O n t h eb a s i so fM i c h o t t e ’S c l a s s i c l a u n c

7、h p a r a d i g m ，t h e a u t h o r sm a n i p u l a t e t h e a l l o c a t i o n o fi n v o l u n t a r y a t t e n t i o n d u r i n g m o v e m e n te v e n t t o i n s p e c tt h e r o l e o fa t t e n t i o n o nc

8、 a u s a lp e r c e p t i o n ．T h e r ea l e3 e x p e r i m e n t sh e r e ，i nt h r e ee x p e r i m e n t s ，w ea l l t r yt o 如d o u tt h ei n f l u e n c eo fa t t e n t i o nv i aa t t e n t i o nc a p t u r ed u r

9、 i n gt h ea d j a c e n tm o v e m e n to f t w ob a l l s ：i n e x p e r i m e n t law e c h a n g e b a l l s ’c o l o r a n di n e x p e r i m e n t lbc h a n g el u m i n a n c e a td i f f e r e n t t i m eb e f o

10、r e o ra f t e r t h e i r c o n t a c t ，t h ea u t h o r sd i s c o v e rt h a tt h el a u c h p e r c e p t i o no f a l la m b i g u o u sm o v e m e n t C a nb eb o t hs t r e n g t h e n e du n d e rt w oc o n d i

11、t i o n s ，a n dt h e e f f e c t s i z e u n d e r l u m i n a n c e c o n d i t i o ni s l a r g e r t h a n c o l o rc o n d i t i o n ．I ne x p e r i m e n t2 w es h i f tl u m i n a n c e c h a n g ef r o m t a r g

12、e te v e n t t o n o ·t a r g e tc o n t e x t ，r e s u l t i n gi nt h ed i s a p p e a r a n c e o f l a u c h —s t r e n g t h e ne f f e c t ．T h a tm e a n s n o ta l lc h a n g e so fn o —t a r g e t c o n t e

13、 x tC a nm a k ep e r c e i v i n g s u c h m o v e m e n ta sl a u n c h ．I ne x p e r i m e n t 3w ei n c r e a s e d i s t a n c eb e t w e e nt a r g e t a n dc o n t e x t ，a n ds t r e n g t h e nt h ea t t e n t i

14、 o no n c o n t e x tw h i c h w o u l d r e d u c ea l l o c a t i o no f a t t e n t i o no n m o v e m e n t e v e n t ,a n d i ts h o w s t h a tl a u c h p e r c e p t i o ni sw e a k e n r e v e r s e l y ．T h e m

15、a i nc o n c l u s i o no f c u r r e n ts t u d y i st h a t ：a t t e n t i o nC a n i n f l u e n c ea u t o m a t i cc a u s a l p e r c e p t i o n d i r e c t l y , a n d c o n c e r n i n t h e e n c o d i n g o f

16、c a u s a l e v e n t s ．T h ef u n c t i o no f a t t e n t i o n i sp r o b a b l yd e f i n i n g t h eu n i to f c a u s a lp e r c e p t i o n ．K e y w o r d s ：c a u s a l p e r c e p t i o n ，a t t e n t i o n c a