獨具匠心的讀者召喚結(jié)構(gòu)——野草在歌唱的敘事策略探析

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：像熒 簽字日期： 2 忙了月名目學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關(guān)保留、使用學

2、位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)學位論文作者簽名： 彳穰j簽字日期：砷年』月歹g 日導師簽名：媚脅簽字日期：≯舛5 月≯易日《彳墨，霉霉冬礦¨籃；罐駕§毫毒爹。；-‘二i_。百；．}．，

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4、歌唱》是萊辛于1 9 5 0 年出版的第一部長篇小說，講述了一個白人女孩在非洲南部艱難成長的歷程。萊辛后期作品中的大部分主題，其實在《野草在歌唱》中都有所涉及，這種多主題的特征正是來自于萊辛匠心獨特的內(nèi)聚焦、復調(diào)、象征等敘事技巧，它們在文本中留下大量空白，不斷地召喚讀者的合作，激發(fā)讀者的想象，使讀者能對作品進行多角度的解讀。本文主要以接受美學理論為引導，從敘事學的角度進行分析《野草在歌唱》的敘述策略，探討其多主題的深層原因，展示其獨特的

5、審美價值。本文共分為四章，第一章主要從聚焦、聲音和速度來分析敘述話語的召喚結(jié)構(gòu)。第二章主要分析文本的題旨標示和人物標示，探討小說的題旨隱喻和人物性格的不確定性對讀者的召喚。第三章分析敘述中的復調(diào)現(xiàn)象，分別從隱含的敘述和移位的敘述兩方面探討由此產(chǎn)生的不確定性對讀者的召喚。第四章分析文本中的言語特征，分別從轉(zhuǎn)述語、意象及夢境三方面探討由其產(chǎn)生的不確定性意義對讀者的召喚?！兑安菰诟璩返恼賳窘Y(jié)構(gòu)雖然有時給讀者造成閱讀上的障礙，但另一方面卻促進