目標(biāo)刺激的疏密程度和排列方式對視覺掩蔽效應(yīng)的影響

1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文目標(biāo)刺激的疏密程度和排列方式對視覺掩蔽效應(yīng)的影響姓名：黃麗申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：張奇2012-05T h e S p a t i a lP r o x i r a i t ya n d A r r a n g e m e n t so f S t i m u l iI n f l u e n c eV i s u a lM a s k i n gA b s t r a c tV i s

2、 u a l m a s k i n gr e f e r s t ot h e p h e n o m e n o nt h a t t h e v i s i b i l i t yo ft h eb r i e f l y p r e s e n t e dt a r g e t ’Sd e c l i n e i s d u et o a s e c o n db r i e f l yp r e s e n t e dm a

3、s k i n gs t i m u l u sw h i c hi ns p a t i a la n dt e m p o r a la d j a c e n tt ot h et a r g e t ．S t i m u l iw h i c hc o n t a i n e d t a r g e ta n d d i s t r a c t o r sa r es h o w n t ob en o t i c e da n

4、 d r e m e m b e r e d ．T a r g e ti sa s t i m u l u sw h i c h n e e d s t ob e r e c o g n i z e do rr e p o r t e d ．M a s ki sa s t i m u l u sw h i c h i m p a i r s t h e v i s i b i l i t yo f t a r g e t ．I n o

5、r d e r t o e x a m i n e h O Wm a s k i n g i s i n f l u e n c e d b y t h e s p a t i a l p r o x i m i t y a n da r r a n g e m e n t so fs t i m u l i ．T h i s r e s e a r c h d i d3e x p e r i m e n t s u s i n gg

6、r a d u a t es t u d e n t s f r o mac o l l e g e a ss u b j e c t s ．I nE x p e r i m e n t 1 ，t h ea u t h o ru s e db r i e fd i s p l a y sw h i c hc o n t a i n 16 o u t l i n er i n g s ，e a c hc o n t a i n i n g

7、a g a p e i t h e r a tt o p ，b o t t o m ，l e f t ，o rt i g h t ．O n eo f t h er i n g sw a ss i n g l e do u ta st h et a r g e t b y f o u r d o t s ，a l l t h e s e t i n g s w e r e a r r a n g e d i n 4 * 4 i n 3 d

8、 i f f e r e n t s p a t i a lp r o x i m i t i e s ( 1 c m 、3 c m 、5 c m ) ，t oe x a m i n ew h e t h e rm a s k i n gw a s i n f l u e n c e d b yt h e s p a t i a lp r o x i m i t yb e t w e e ns t i m u l i ．R e s u

9、l t s i n d i c a t e dt h a t w h e ns t i m u l i w e r er i n g sw i t hg a p ，t h es p a t i a lp r o x i m i t y b e t w e e n s t i m u l id i d n ’ti n f l u e n c e m a s k i n g ．E x p e r i m e n t2w a st h es

10、a m ea sE x p e r i m e n t1 ，e x c e 盈u s i n g 16b l a c kc a p i t a ll e t t e r s a ss t i m u l i ，t of u r t h e re x a m i n ew h I e t h e rm a s k i n g w a s i n f l u e n c ．e db y 3 d i f f e r e n ts p a t

11、i a lp r o x i m i t i e sb e t w e e ns t i m u l i ( 1 c m 、3 c m 、5 c m ) ．R e s u l t s i n d i c a t e dt h a t 。v h e ns t i m u l iw e r em o r e c o m p l i c a t e dl e t t e r s ，t h e s p a t i a l p r o x i m

12、 i t y b e t w e e n s t i m u l i h a ds i g n i f i c a n t e f f e c t o n m a s k i n g ．M o r ec e n t r a l i z e d s t i m u l i c a u s e d l e s s m a s k i n g ，a n d m o r e d e c e n t r a l i z e d s t i m u

13、 l i c a u s e d m o r em a s k i n g ．I nE x p e r i m e n t 3 ，t h ea u t h o r e x a m i n e d w h e ns t i m u l iw e r e i n t h es a m e d i s t a n c e ，w h e t h e r 4d i f f e r e n ta r r a n g e m e n t s ( h

14、o r i z c m t a l 。a r r a n g e m e n t ，v e r t i c a la r r a n g e m e n t ，d i a g o n a l a r r a n g e m e n ta n d4 * 4a r r a n g e m e n t ) a f f e c t e dm a s k i n g ．R e s u l t si n d i c a t e dt h a ta

15、r r a n g e m e n t so f s t i m u l ih a ds i g n i f i c a n te f f e c to nm a s k i n g ．W h e n s t i m u l iw e r ea r r a n g e di n4 * 4 ，v i s u a lm a s k i n g e f f e c tw a st h el e a s t ；w h e n s t i m u

16、 l iw e r ea r r a n g e di nh o r i z o n t a l ，v i s u a lm a s k i n ge f f e c tw a s s t r o n g e rt h a n4 宰4a r r a n g e m e n t ；w h e n s t i m u l iw e r ea r r a n g e di nd i a g o n a l ．v i s u a lm a s

17、k i n ge f f e c tw a s s t r o n g e rt h a n h o r i z o n t a la r r a n g e m e n t ；t h e s t r o n g e s tv i s u a lm a s k i n ge f f e c tw a s v e r t i c a la r r a n g e m e n t ．K e y W o r d s ：S t i m u l