社會(huì)認(rèn)知基本維度對(duì)兒童自尊的影響:橫斷與縱向研究的證據(jù)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、單位代碼 10635學(xué)號(hào) 112013306000467碩 士 學(xué) 位 論 文 碩 士 學(xué) 位 論 文社會(huì)認(rèn)知基本維度對(duì)兒童自尊的影響: 社會(huì)認(rèn)知基本維度對(duì)兒童自尊的影響:橫斷與縱向研究的證據(jù) 橫斷與縱向研究的證據(jù)論文作者:陳菲菲指導(dǎo)教師:畢重增教授學(xué)科專(zhuān)業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)研究方向:人格心理學(xué)提交論文日期:2016 年 5 月 31 日論文答辯日期:2016 年 6 月 2 日學(xué)位授予單位:西南大學(xué)中國(guó)?重慶2016 年 6 月I目 錄摘

2、要................................................................................................................................................... IAbstract..............................................................

3、...............................................................................II1 文獻(xiàn)綜述 文獻(xiàn)綜述................................................................................................................................

4、..........11.1 社會(huì)認(rèn)知的基本維度..........................................................................................................11.1.1 社會(huì)認(rèn)知基本維度界定.........................................................................

5、.................. 11.1.2 社群性和能動(dòng)性的關(guān)系........................................................................................... 11.1.3 社群性和能動(dòng)性?xún)?yōu)先效應(yīng)..........................................................................

6、............. 21.1.4 優(yōu)先現(xiàn)象的相關(guān)理論.............................................................................................. 31.1.5 社群性和能動(dòng)性的測(cè)量..............................................................................

7、............. 31.2 自尊.......................................................................................................................................41.2.1 自尊的界定....................................................

8、............................................................41.2.2 自尊的理論................................................................................................................41.2.3 自尊的測(cè)量........................

9、........................................................................................51.3 內(nèi)隱自尊...........................................................................................................................

10、....51.3.1 內(nèi)隱自尊的界定及現(xiàn)象........................................................................................... 51.3.2 內(nèi)隱自尊的測(cè)量.............................................................................................

11、...........61.4 社會(huì)認(rèn)知基本維度與自尊的關(guān)系研究.............................................................................. 72 研究總體思路 研究總體思路.............................................................................................

12、...................................102.1 問(wèn)題提出.............................................................................................................................102.2 研究假設(shè)........................................

13、.....................................................................................102.3 研究意義和創(chuàng)新之處.........................................................................................................103 研究一:橫斷考察社會(huì)認(rèn)

14、知基本維度與兒童自尊的關(guān)系 研究一:橫斷考察社會(huì)認(rèn)知基本維度與兒童自尊的關(guān)系.......................................................113.1 研究目的.....................................................................................................................

15、........113.2 研究方法.............................................................................................................................113.2.1 研究對(duì)象.................................................................

16、.................................................113.2.2 測(cè)量工具..................................................................................................................113.2.3 研究程序.................................

17、.................................................................................123.2.4 統(tǒng)計(jì)方法..................................................................................................................133.3 結(jié)果與分析..

18、.......................................................................................................................133.3.1 社會(huì)認(rèn)知基本維度特質(zhì)對(duì)外顯自尊的作用.........................................................133.3.2 社會(huì)認(rèn)知基本維度特質(zhì)

19、對(duì)內(nèi)隱自尊的作用........................................................143.4 討論.....................................................................................................................................154 研究二:縱向考察社會(huì)認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論