2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文紳士淑女們的象牙小品——簡(jiǎn)·奧斯丁作品的結(jié)構(gòu)主義解讀姓名:蔣瓊申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師:詹志和20100501六部作品標(biāo)題和女主人公的創(chuàng)作特點(diǎn):第二部分“功能和序列:紳士淑女的愛(ài)情敘事模式“ ,主要包括:1 ,運(yùn)用功能說(shuō)和序列理論來(lái)闡釋奧斯丁作品所呈現(xiàn)出的紳士淑女的敘事模式。2 ,選取愛(ài)情故事中的重要“第三者”角色進(jìn)行功能分析。3 ,“對(duì)位程式”分析紳士淑女的身份內(nèi)涵;第三部分

2、“行動(dòng)元:類型化人物“ ,深入解讀奧斯丁作品中人物的類型化特點(diǎn),并分析他們處在“行動(dòng)元模式“ 中的位置以及各自對(duì)情節(jié)發(fā)展所起的重要作用;第四部分“符號(hào):馬車(chē)、鄉(xiāng)舍、莊園”,借結(jié)構(gòu)主義批評(píng)關(guān)于符號(hào)的理論探討奧斯丁作品中的馬車(chē)、鄉(xiāng)舍、莊園所蘊(yùn)含的特殊意蘊(yùn),它們也是“象牙小品“ 中具有重要意義而不可或缺的組成成分。但結(jié)構(gòu)主義批評(píng)理論本身也存在一定缺陷,如忽視作品的個(gè)性而只著眼于共性。所以筆者在第四章中試圖從文化歷史的角度,運(yùn)用羅蘭·

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