群體情境中的情緒放大效應

1、 分類號：____________ 密 級：______________ ＵＤＣ：____________ 單位代碼：______________ 碩士學位論文 碩士學位論文 論文題目：群體情境中的情緒放大效應 學 號：_________________________ 姓 名：_________________________ 專 業(yè) 名 稱：_________________

2、________ 學 院：_________________________ 指 導 教 師：_________________________ 論文提交日期：2014 年 04 月 15 日 陳紅霞 1 1 6 4 6 1111041057 應用心理學 教師教育學院 群 體 情 境 中 的 情 緒 放 大 效 應群 體 情 境 中 的 情 緒 放 大 效 應陳 紅 霞陳 紅 霞汪祚軍 副教授 100 寧波大學碩士學位論文

3、I 群體情境中的情緒放大效應 摘 要 情緒作為社會信息的載體，并不是在孤立的環(huán)境中產生的，而是在社會環(huán)境中通過與他人的互動過程中產生的。結合社會比較理論(social comparison theory)和情緒傳染理論(emotional contagion)，我們假設，相對于個體單獨一人，個體在群體中會體驗到更強烈的情緒，且群體中個體的情緒體驗會隨著群體規(guī)模的擴大（在一定范圍內）而增強。 實驗 1（1a 和 1b）分別考察了在

4、1 人情境以及不同規(guī)模的群體情境（3人、5 人和 7 人)下，被試觀看愉悅視頻（實驗 1a）和悲傷視頻（實驗 1b）時的情緒狀態(tài)。結果表明，群體情境下被試的情緒強度（愉悅/悲傷）普遍顯著高于個體情境下的情緒強度；且隨著群體規(guī)模的擴大，個體的情緒水平呈逐步上升的趨勢。 實驗 2 采用更加現實的抽獎任務考察群體情緒的放大效應，讓 1 人情境、3人群體情境、7 人群體情境下的被試抽獎（中獎概率為 50%），抽中每人獲得20 元，未抽中則獲得