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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論老舍筆下的英國(guó)形象姓名:肖菲申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師:詹志和20100501化”的英國(guó)人形象。三種形象各具特色,傳遞的“文化信息”各異,是屬于烏托邦化形象與意識(shí)形態(tài)形象的二元融合,表明了老舍是以“友善’’的態(tài)度來(lái)對(duì)其進(jìn)行描述的。特別是“中國(guó)化”的英國(guó)人形象,它將“他者’’進(jìn)行“自我化“ ,從而消解了“他者”,具有“整合“ 自我的作用,筆者認(rèn)為是一種“烏托邦”化的意識(shí)形態(tài)形象。第四章論述
2、老舍利用英國(guó)形象言說(shuō)“自我’’、評(píng)價(jià)“自我”的思考。形象學(xué)關(guān)注的不是異國(guó)形象與現(xiàn)實(shí)的相似程度,而是透過(guò)異國(guó)形象發(fā)現(xiàn)作者對(duì)“自我”的言說(shuō),發(fā)現(xiàn)“他者“ 鏡像中自身的欲望、恐懼與夢(mèng)想。第一節(jié)論述了老舍通過(guò)英國(guó)國(guó)民性的優(yōu)越之處揭露、反襯中國(guó)人的“劣根性”,并且進(jìn)行文化反思的意圖。第二節(jié)分析了老舍重建理想人格,謀求自強(qiáng)之路的思考。至此得出了老舍利用英國(guó)文化尋求“知識(shí)強(qiáng)國(guó)”、“實(shí)干強(qiáng)國(guó)”的自我欲望。關(guān)鍵詞:老舍;英國(guó)形象;形象學(xué);烏托邦形象;意識(shí)
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