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1、分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼 ! 魚(yú)5 塹論蔡皋的“新民間“ 圖畫(huà)書(shū)O n C a i G a o ' S ’’N e w F o l l 【¨P i c t u r e B o o k s研究生姓名 江璧煒指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng) 湯素蘭教授學(xué) 科 專(zhuān) 業(yè)研 究 方 向中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一七年五月和當(dāng)代情懷的滲透。前者圍繞簡(jiǎn)潔優(yōu)美的兒童化語(yǔ)言、對(duì)色彩的創(chuàng)造性運(yùn)用、能動(dòng)的畫(huà)面敘事動(dòng)力、靈活的敘事
2、節(jié)奏和韻律四部分展開(kāi);后者從發(fā)現(xiàn)兒童與女性、感悟民間的苦難和滄桑、認(rèn)可生活的本真三方面進(jìn)行分析,指出蔡皋在圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作中為“民間”注入了現(xiàn)代活力,使其具有了與國(guó)際、與未來(lái)對(duì)話的可能。并在此基礎(chǔ)上探討了蔡皋圖畫(huà)書(shū)中民間文化與現(xiàn)代藝術(shù)、當(dāng)代精神的契合策略,即通過(guò)以圖補(bǔ)文組建開(kāi)放的闡釋空間和以舊瓶裝新酒反轉(zhuǎn)傳統(tǒng)故事的寓意。第三章在前文的基礎(chǔ)上,立足中國(guó)當(dāng)下圖畫(huà)書(shū)發(fā)展概況,闡述蔡皋圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作的價(jià)值。蔡皋的“新民間”圖畫(huà)書(shū)作品為傳統(tǒng)民間文學(xué)改編注入
3、了現(xiàn)代活力,展現(xiàn)了真善美的人性關(guān)懷,更讓讀者重新認(rèn)識(shí)了圖畫(huà)書(shū)這一藝術(shù)門(mén)類(lèi)。最后在結(jié)語(yǔ)指出,蔡皋的“新民間”圖畫(huà)書(shū)具有無(wú)窮的豐富和厚重,從中既能看到她傳承中國(guó)經(jīng)典文化的自覺(jué),又能看到她對(duì)兒童、對(duì)女性乃至對(duì)整個(gè)人類(lèi)歷史和生活的現(xiàn)代思考;既能看到她積極汲取世界經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)的營(yíng)養(yǎng),又能看到她打造中國(guó)自己的圖畫(huà)書(shū)藝術(shù)的努力。蔡皋的圖畫(huà)書(shū)無(wú)論是對(duì)當(dāng)下中國(guó)的圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作,還是對(duì)世界圖畫(huà)書(shū)這一藝術(shù)形態(tài)的認(rèn)識(shí),都具有深刻的啟迪意義。關(guān)鍵詞:蔡皋;圖畫(huà)書(shū);新民
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