高校武術(shù)套路專選課教學(xué)中的安全風(fēng)險管理

1、 分 類 號 G8 單 位 代 碼 10447 密 級 無 學(xué) 號 1320050205 專 業(yè) 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目 論文題目高校武術(shù)套路專選課教學(xué)中的安全 高校武術(shù)套路專選課教學(xué)中的安全風(fēng)險管理 風(fēng)險管理 作 者 姓 名 陳元明 陳元明 學(xué) 位 類 別 體育碩士 體育碩士 專 業(yè) 名 稱 體育教學(xué) 體育教

2、學(xué) 指 導(dǎo) 教 師 張永虎 張永虎 學(xué) 院 體育學(xué)院 體育學(xué)院 論文提交日期 2015 2015 年 4 月 原 創(chuàng) 性 聲 明 本人鄭重聲明： 所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下， 獨(dú)立進(jìn)行研究取得的聊城大學(xué)碩士學(xué)位論文 I 摘 要 通過發(fā)放問卷以及對武術(shù)套路課堂教學(xué)活動的特點(diǎn)分析，采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查、專家訪談、等研究方法，得出武術(shù)套路教學(xué)安全風(fēng)險源，對武術(shù)專選課堂教學(xué)中

3、已出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的風(fēng)險因素進(jìn)行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險應(yīng)對及采用投保的方式等一系列風(fēng)險管理的程序，以提出武術(shù)專選班課堂教學(xué)活動中傷害事故的風(fēng)險應(yīng)對策略與方法，得出如下結(jié)論： (1)武術(shù)套路專選教學(xué)活動的安全風(fēng)險因素存在于武術(shù)套路教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)， 學(xué)生在課堂教學(xué)的各個階段都可能遇到風(fēng)險。 (2)武術(shù)套路專選教學(xué)活動中損傷發(fā)生的主要部位是膝關(guān)節(jié)、 踝關(guān)節(jié)及腰； 損傷發(fā)生的類型主要為扭傷、拉傷和軟組織挫裂傷。損傷發(fā)生的時段主要是動作學(xué)習(xí)階段

4、。 (3)安全事故的致因按風(fēng)險高低分為兩大類。第一類：最重要致因，共 3 種。第一位，學(xué)生自身體質(zhì)、心理及技能的風(fēng)險；第二位，體育教師課堂教學(xué)和課堂管理的風(fēng)險；第三位，課堂教學(xué)場地器材和自然氣候條件的風(fēng)險；第二類：次重要致因，共 3種。第一位，學(xué)生匱乏的保健知識和淡薄的自我保護(hù)意識的風(fēng)險；第二位，學(xué)生特異性體質(zhì)；第三位，意外事故。 (4)對武術(shù)套路專選課堂教學(xué)活動中風(fēng)險因素的評估豐要采用列表排序法， 從風(fēng)險發(fā)生的可能性、嚴(yán)重性、可控性三