人教版三年級上冊第四單元習作觀察日記說課材料

1、《觀察日記》說課材料六桶小學 葉倫碧一、 說教學內(nèi)容和設(shè)計理念：（一） 、說教學內(nèi)容：我說課的內(nèi)容是小學三年級語文上冊的第四單元的習作：觀察的日記。這次習作是學生充分觀察日記的基礎(chǔ)上進行的。（二） 、說設(shè)計理念：《小學語文課程標準》對三年級學生習作能力訓練中明確提出：“能不拘形式的寫下自己的見聞；懂得與他人分享自己的習作。 ”所以，在這節(jié)課的設(shè)計中，主要以《小學語文課程標準》為依據(jù)。二、 說教學目標：1、注意日記的書寫格式；2、認真觀

2、察自己所感興趣的事物或活動，把自己最想寫的寫成一篇日記；3、培養(yǎng)學生的觀察能力和寫作能力，并養(yǎng)成觀察周圍事物、勤動筆的良好習慣。三、 說教學重難點：教學重點：觀察有序，內(nèi)容具體，格式正確。教學難點：觀察有序，內(nèi)容具體，格式正確，語句通順，前后連貫。四、 說教學過程：（一） 、課前準備：1、老師準備兩篇例文，一是月季花，二是螞蟻搬家。（六）交流習作：1、學生同桌交流習作，看看你的同桌的習作完成得怎么樣。2、引導學生評價同桌的習作（培養(yǎng)學生