三年級(jí)上冊長方形和正方形經(jīng)典習(xí)題

1、第三單元：長方形和正方形 第三單元：長方形和正方形單元知識(shí)整理 單元知識(shí)整理姓名 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)號(hào) 【單元知識(shí)梳理】 【單元知識(shí)梳理】1、長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。2、長方形——四條邊（對邊相等）——四個(gè)角（都是直角）正方形——四條邊（都相等）——四個(gè)角（都是直角）3、物體某個(gè)面一周邊線的長就是它的周長。多邊形各邊的長度之和就是它的周長。4、長方形周長計(jì)算：1、長+寬+長+寬。2、

2、先算出 2 條長、2 條寬各是多少，再把結(jié)果相加。3、先算長和寬的和，再用和乘 2。【重點(diǎn)題型整理】 【重點(diǎn)題型整理】一、填空題。1、長方形較長的邊叫做（ ） ，較短的邊叫做（ ） ，它的周長等于（ ）2、正方形的四條邊稱為（ ） ，它的四條邊（ ） ，周長等于（ ）×（ ）3、正方形的邊長增加 3 米，它的周長增加（ ）

3、米4、用 2 個(gè)長是 4 厘米寬是 3 厘米的長方形拼成一個(gè)大的長方形，它的周長是（ ）或（ ）5、當(dāng)長方形的四條邊都相等時(shí)，它就成了（ ）形。 （ ）形是特殊的長方形。6、一塊長方形菜地長 7 米，寬 5 米，如果長減少（ ）米，它就會(huì)變成一塊正方形地。7、一張長方形紙正好可以裁成兩張邊長為 3 厘米的正方形紙，原來這張紙的周長是（ ） 。8、用長 15 厘米，寬 7 厘米的長

4、方形剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是（ ） 。9、把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長方形，每個(gè)長方形的周長和正方形周長有什么關(guān)系。（ ）10、長方形的長是 40 厘米，寬是 10 厘米，周長是（ ）厘米。11、長方形的長是 40 厘米，寬是 10 厘米，周長是（ ）分米。12、長方形的周長是 50cm，寬是 6cm，長是（

5、 ） 。二、判斷1、長方形、正方形和平行四邊形都有四條邊、四個(gè)角。 （ ）2、四條邊都相等的四邊形就是正方形。 （ ）3、對邊相等的四邊形一定是長方形。 （ ）4、正方形的周長也可以用（邊長+邊長）×2 來計(jì)算。 （ ）5、兩個(gè)長方形的周長相等，他們的長和寬也一定相等。 （ ）6、把長方形、正方形和平行四邊形對折后，兩邊都能完全重合。 （ ）7、至少要用 4 個(gè)同樣大的正方形才能拼成一個(gè)大正方

6、形。 （ ）8、只有長方形和正方形有周長，其他圖形都沒有周長。 （ ） 9、由四條線段圍成的圖形就是四邊形。 （ ）10、長和寬都不相等的兩個(gè)長方形，他們的周長一定不相等。 （ ）11、長方形的周長比正方形的周長長。 （ ）12、把一個(gè)正方形剪去一個(gè)角，剩下的圖形可能還是四邊形。 （ ）三、解決實(shí)際問題。1、一根鐵絲可以圍城一個(gè)邊長 80 厘米的正方形，如果圍城一個(gè)寬是 60 厘米的長方形，長是多少？2、用 8 個(gè)

7、邊長是 3 厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，周長最大是多少？3、一個(gè)長方形，長 24 厘米，寬 8 厘米。在它的上面剪去一個(gè)最大的正方形，剩下的周長是多少？再剪去一個(gè)最大的正方形，正方形的周長是多少？剩下的圖形的周長是多少？4、小明圍著一個(gè)長方形花園走了三圈，一共走了 240 米，它的長是 27 米，寬是多少？5、靠墻圍一個(gè)長方形雞圈。這個(gè)雞圈長 3 米，寬是 2 米，圍成這個(gè)雞圈需要多少米長的材料？6、靠墻角圍一個(gè)長方形雞圈。這個(gè)雞圈長