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1、認(rèn)識(shí): 長方形 正方形,蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè),海門市海南小學(xué) 范佳稀玲,1.數(shù)學(xué)書、補(bǔ)充習(xí)題放左上角。2.拿出鉛筆、橡皮、三角尺、直尺放在桌上。3.三個(gè)圖形,一個(gè)信封。,課前準(zhǔn)備,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,挑戰(zhàn)新知識(shí),導(dǎo)學(xué)單1 1.獨(dú)立探索:拿出長方形紙,量一量、折一折、比一比,看看長方形的邊和角有什么特點(diǎn)?,2.小組交流:長方形的邊有什么特點(diǎn)?角又有什么特點(diǎn),你是用什么方法
2、找到的?,挑戰(zhàn)新知識(shí),導(dǎo)學(xué)單1 1.獨(dú)立探索:拿出長方形紙,量一量、折一折、比一比,看看長方形的邊和角有什么特點(diǎn)?,2.小組交流:長方形的邊有什么特點(diǎn)?角又有什么特點(diǎn),你是用什么方法找到的?,挑戰(zhàn)新知識(shí),,,,,,1cm,1cm,折一折,導(dǎo)學(xué)單2 1. 想辦法證明這張紙片是否是正方形? 2. 如果不是,請(qǐng)折出一個(gè)最大的正方形。 3. 同桌互相展示方法。,拼一拼,兩人合作,用兩副同樣的三角尺,拼成一個(gè)長方形和一個(gè)
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