2020小學語文教研組工作計劃3篇

1、2020 小學語文教研組工作計劃 3 篇【篇一】一、指導思想堅持以打造“學導課堂”為目標，在學校教研室的引領下，以學校教學工作計劃為指導，結(jié)合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關(guān)鍵，努力提高教學質(zhì)量。以學生為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，全面提升學生的語文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。二、工作措施（一）加強學習，提升理論水平1.認真參加學校組織的語文培訓和教學聽課活動，做好記錄，并及時寫下反思或課后評議。2.結(jié)合教研組課題研究，選擇

2、相關(guān)內(nèi)容學習，做好記錄。3.組織組內(nèi)教師訂閱學習《小學語文教師》 《語文教學論壇》等刊物，與時俱進，感受新的教學理念，及時運用到自己的教育教學中。（二）提高教研組活動質(zhì)量，服務于教學1.認真組織每周教研組活動，探討交流，集思廣益。2.開展主題探討和同伴互助活動，及時在教研組博客中展示。3.組內(nèi)老師互相聽課、評課，提高教學能力的同時提高評課能力。4.積極、主動配合執(zhí)教公開課的老師，共同鉆研，提高課堂教學的質(zhì)量。（三）在閱讀教學中通過多元評

3、價，提高學生的質(zhì)疑、探究能力，根據(jù)高段的特點，在教學時注意寫作方法的滲透指導，真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點，及時有效地提高學生的習作水平。1.認真上好每節(jié)語文課。統(tǒng)一閱讀內(nèi)容與自選閱讀內(nèi)容相結(jié)合，教師做好4.期中“我愛學習”項目學評十一月份：1.讀書沙龍：如何指導學生做好有效閱讀。2.加強組內(nèi)觀課議課。3.學生“讀書筆記”評比活動。十二月份：1.抽查組內(nèi)老師的電子備課，總結(jié)得失，提出修改意見。2.討論學生課外閱讀存在的情況，商討改進措施。

4、3.組內(nèi)綜合實踐活動展示。一月份：1.制定復習計劃，組內(nèi)分工，編制復習專項訓練。2.寫好各類總結(jié)，迎接學校常規(guī)檢查。3.學生優(yōu)秀作業(yè)本評比活動、展示活動。4.做好本年級的教學質(zhì)量評估與分析。5.商討寒假學生學習任務的安排?！酒恳弧⒅笇枷?本學期我們語文教研組緊緊圍繞學校工作計劃，扎實落實學校創(chuàng)新活動方案，嘗試改革小課題研究，立足課堂教學，開展遠程研修磨課活動，深入探索創(chuàng)新課堂模式和評價機制，積極開展社團活動，全面提高學生的學科素質(zhì)