6.畫（導(dǎo)學(xué)案）

1、《畫》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈會(huì)識(shí)“遠(yuǎn)、色”等 11 個(gè)生字，會(huì)寫“人、火”等 4 個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏旁“辶、忄”。⒉正確、流利朗讀課文，背誦課文。3、了解“遠(yuǎn)”與“近”，“有”與“無”，“來”與 “去”是意思相反的詞，懂得這首詩是講的一幅山水畫。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課的生字 11 個(gè)，會(huì)寫 4 個(gè)字。流利地朗讀。認(rèn)識(shí) 2 個(gè)偏旁。知識(shí)鏈接：古詩謎風(fēng) 頭戴小紅帽，解落三秋葉， 身穿大白袍。能開二月花。

2、 走路搖擺擺，過江千尺浪， 游泳穩(wěn)又快。入竹萬竿斜。預(yù)習(xí)任務(wù)：1、積累本課生詞，會(huì)認(rèn)本課生字。2、正確、流利朗讀課文，背誦課文。3、了解“遠(yuǎn)”與“近”，“有”與“無”，“來”與 “去”是意思相反的詞，懂得這首詩是講的一幅山水畫。自主、合作、探究：(一)觀察圖畫，引入詩句1.呈現(xiàn)一幅山水畫（畫上有山、水、花、鳥，并題寫課文《畫》的 20 字春去花還在， 春去花不在，人來鳥不驚。 人來鳥兒驚。4. 戴頭飾，演一演；

3、說一說，讀一讀。（1）來──去 什么是來，什么是去？演一演表現(xiàn)出相反意思。（2）高──矮 哪種是高，哪種是矮？演一演表現(xiàn)出相反意思。（3）遠(yuǎn)──近 哪種情況算遠(yuǎn)，哪種情況算近？演一演表現(xiàn)相反意思。（4）白──黑 什么東西白，什么東西黑呢？說說相反的例子。（5）晚──早 什么晚，什么是早？說說相反的例子。（6）讀一讀 6 組反義詞。(四)寫字指導(dǎo)，練習(xí)書寫呈現(xiàn)“人、火、文、六”4 個(gè)要求會(huì)寫的字，讓學(xué)生觀察 4 個(gè)字的筆順、筆畫特點(diǎn)。注意