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1、《升國(guó)旗》教學(xué)設(shè)計(jì) 《升國(guó)旗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能目標(biāo):(1)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,由拼音認(rèn)漢字。(2)學(xué)習(xí)生字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“升、我、立” 。(3)認(rèn)識(shí)筆畫(huà):提、斜鉤2、過(guò)程方法目標(biāo):(1)通過(guò)拼讀音節(jié),認(rèn)識(shí)漢字; 通過(guò)書(shū)空、描紅、臨寫(xiě)等方式分析漢字筆畫(huà)、筆順等方法,掌握生字;(2)通過(guò)播放視頻,讓生切身感受五星紅旗是怎樣升起,感受升國(guó)旗、放國(guó)歌時(shí)莊嚴(yán)肅穆的氣氛,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感;明確今后在每周一升旗時(shí)應(yīng)如何做;(3)
2、在教學(xué)過(guò)程中,多采用設(shè)置情境,在情境中讀文、讀句,體會(huì)感情及啟發(fā)教學(xué)等方式方法。3.情感態(tài)度目標(biāo):(1)在熱愛(ài)祖國(guó)的情感的支配下,能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文;(2)知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,知道國(guó)旗的象征意義;(3)喜愛(ài)我們的國(guó)旗,對(duì)它有無(wú)比的崇敬感,對(duì)祖國(guó)是無(wú)比的熱愛(ài),產(chǎn)生強(qiáng)烈的熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情;教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):1.掌握“升、我、立”正確的筆畫(huà)筆順;2.流利、有感情的朗讀課文和背誦課文;教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):1.
3、讀準(zhǔn) 9 個(gè)生字的字音;以正確的寫(xiě)字姿勢(shì),執(zhí)筆、運(yùn)用方法正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě);認(rèn)清筆畫(huà)筆順。2.正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文;教具準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課:(3)出示第二句:國(guó)歌聲中,高高升起( “高高”變紅) ;(4)指名生讀;(5)體會(huì)句子感情:小朋友們看,五星紅旗升得多高??!飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天上。多么讓人激動(dòng)?。、俜帜小⑴x;②齊讀。3.學(xué)習(xí)第三句:(1)面對(duì)高高升起的國(guó)旗,我們應(yīng)
4、該怎么做呢?(出示:我們立正,向您敬禮。 ( “立正”“敬禮”變紅)(2)指名生讀句子。(3) “您”指的是什么?(“您”指的是國(guó)旗)為什么用“您” ,不用“你” (因?yàn)橛谩澳北硎緦?duì)國(guó)旗的尊敬) 。(4)進(jìn)一步體會(huì)句子感情:為什么要向國(guó)旗立正、敬禮呢?(表示小朋友尊敬國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó))你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎?(熱愛(ài))那我請(qǐng)小朋友讀一讀這句話,看看誰(shuí)充滿了熱愛(ài)祖國(guó)的感情。 ①指名生讀;②齊讀四.配樂(lè)齊朗誦 配樂(lè)齊朗誦五.師總結(jié)、引背全文: 五.師
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