10《升國(guó)旗》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《升國(guó)旗》 《升國(guó)旗》本文是一首清新自然、簡(jiǎn)潔易懂的兒童詩，描寫了小學(xué)生升國(guó)旗的莊嚴(yán)儀式。告訴學(xué)生，五星紅旗是我們祖國(guó)的國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)要奏國(guó)歌、我們要敬禮等知識(shí)，短短五句話，飽含尊敬國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)時(shí)要透過字里行間展開分析，幫助學(xué)生在體會(huì)文字的基礎(chǔ)上得到感情升華。 ?！局R(shí)與能力目標(biāo)】會(huì)認(rèn)“升、國(guó)”等 11 個(gè)生字，會(huì)寫“中、五、立、正”4 個(gè)生字。認(rèn)識(shí) 3 個(gè)偏旁“囗、纟、 ”?！具^程與方法目標(biāo)】正確、流利、有感情地朗讀

2、課文。背誦課文?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛五星紅旗的思想感情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】會(huì)認(rèn) 11 個(gè)生字，會(huì)寫 4 個(gè)生字。認(rèn)識(shí) 3 個(gè)偏旁“囗、纟、 ”。朗讀課文。 【教學(xué)難點(diǎn)】◆ 教材分析 教材分析◆ 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)◆ 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn)◆3．學(xué)生借助拼音自由讀課文。遇到不認(rèn)識(shí)的字停下來，借助拼音多讀幾次，再往下讀；把要求會(huì)認(rèn)的字和會(huì)寫的字畫出來，多讀幾遍，不會(huì)的向同學(xué)或老師請(qǐng)教。4．同桌互讀，糾正讀得不對(duì)或不準(zhǔn)確的字

3、音。5．教師出示生字詞卡片，檢查學(xué)生自學(xué)的情況。（1）學(xué)習(xí)“中、紅、歌、起、么、美、麗”。（相機(jī)認(rèn)識(shí)部首“纟”）①出示課件，借助多媒體理解“徐徐升起”和“迎風(fēng)飄揚(yáng)”的意思。②學(xué)生反復(fù)練讀前三句兒歌。指名讀，小組賽讀，齊讀。③教師：同學(xué)們，什么時(shí)候國(guó)歌會(huì)響起，國(guó)旗會(huì)高高升起？心情怎樣？帶著感情朗讀。（2）學(xué)習(xí)生字“立”。①教師出示課文插圖，提問：國(guó)旗徐徐升起時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？②學(xué)生學(xué)習(xí)“立”的讀音。指名讀，小組讀，邊做動(dòng)作邊讀。6．教