美麗童話我來(lái)寫

1、美麗童話我來(lái)寫 美麗童話我來(lái)寫 童話世界五彩斑斕，令人向往。那可愛(ài)淘氣的小矮人們，那可憐的賣火柴的小姑娘，那成為白天鵝的丑小鴨……一個(gè)一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，陪伴著我們一起走過(guò)了最開(kāi)心的童年生活。其實(shí)，我們也是小小童話手，一個(gè)個(gè)奇妙的故事，在我們大膽的想象下也能熠熠生輝，就讓我們一起攜手進(jìn)入童話世界，好好游覽一番吧！【達(dá)人支招】 【達(dá)人支招】說(shuō)起童話，同學(xué)們可能并不陌生，但是想寫好卻不容易，有沒(méi)有好的方法呢？我們一起來(lái)看看吧！一、什么是童話

2、 一、什么是童話童話，就是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，用適合兒童口吻的語(yǔ)言，說(shuō)給（寫給）兒童聽(tīng)的（看的）一種富于幻想的故事。如我們所接觸過(guò)的《神筆馬良》 《東郭先生和狼》 《小紅帽》 《賣火柴的小女孩》 《白雪公主》……它們的情節(jié)適合兒童的想象，有生活的情趣，這些就是我們常說(shuō)的童話作品。童話還包括一些民間故事、傳說(shuō)神話，如《牛郎織女》 《白蛇傳》 《漁夫的故事》 《齊天大圣》……所有這些，給我們創(chuàng)造了一個(gè)絢麗多彩的童話世界。二、童話有什么特點(diǎn)

3、二、童話有什么特點(diǎn)1.情節(jié)完整曲折，形象生動(dòng)鮮明童話的最大特點(diǎn)就是情節(jié)完整、形象生動(dòng)。兒時(shí)的我們就伴著奶奶的《牛郎織女》長(zhǎng)大， 《牛郎織女》的故事雖然有些離奇，情節(jié)卻十分完整：作者從小牛郎說(shuō)到大牛郎，再說(shuō)到他與織女的相遇、結(jié)合、生兒育女，最后天各一方。這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明，一讀不忘。 2.幻想豐富奇特，夸張強(qiáng)烈動(dòng)人幻想是想象的一種，是與個(gè)人愿望聯(lián)系并指向未來(lái)的特殊想象，是一種創(chuàng)造性想象而不是再造想象。讀了《賣火柴

4、的小女孩》 ，我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出“小女孩手抓一把火柴，被活活凍死”的畫面。而文中小女孩五次擦火柴出現(xiàn)的幻想，就是創(chuàng)造想象。在童話世界里，牛羊會(huì)說(shuō)話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，念咒語(yǔ)會(huì)現(xiàn)出金銀珠寶，桌布可生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣、自然。但是幻想不等于胡思亂想，它有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，它們之間往往是通過(guò)象征法結(jié)合起來(lái)的。 3.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔活潑，表現(xiàn)手法多樣 兒童文學(xué)作品在語(yǔ)言上有著特殊的要求，而童話這

5、種特定的體裁，又有其獨(dú)具的特點(diǎn)。從語(yǔ)言風(fēng)格上來(lái)講，童話的語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔、活潑、準(zhǔn)確、樸素。從語(yǔ)言的表達(dá)效果上來(lái)講，童話多用擬人、對(duì)照、反復(fù)等表現(xiàn)方法。普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》中，同情并放掉金魚(yú)的漁夫和貪婪兇殘的老太婆構(gòu)成鮮明的對(duì)比，一些情節(jié)、景物的反復(fù)敘述，形成了有節(jié)奏的反復(fù)。這樣的語(yǔ)言突出了人物的性格特點(diǎn)，又使情節(jié)曲折有趣。三、如何寫童話 三、如何寫童話常見(jiàn)的童話有如下幾種寫法：1.用孩子氣的語(yǔ)言，搭建想象的小屋。2.情節(jié)多變，于一

6、波三折中彰顯主題。3.寫出事物的獨(dú)特形象，讓讀者過(guò)目不忘。4.在結(jié)尾處設(shè)計(jì)出人意料的結(jié)局，讓讀者有耳目一新之感。5.還要試著大膽創(chuàng)新，放飛我們想象的翅膀?！炯炎髻p析】 【佳作賞析】小松鼠擺地?cái)?小松鼠擺地?cái)偫钫雇现钏伤?、毛茸茸的尾巴的小松鼠和爸爸媽“我親愛(ài)的小花樹(shù)啊，你寂寞嗎？我來(lái)陪你說(shuō)會(huì)兒話。 ”每天傍晚，男孩兒總要陪著花樹(shù)說(shuō)話。又一個(gè)春天到來(lái)了，花樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅色的花苞?？墒牵泻簠s再也沒(méi)有來(lái)吻過(guò)花樹(shù)。“花樹(shù)姐姐，男孩兒怎么了？”

7、一個(gè)最大的花苞問(wèn)。“花苞妹妹，男孩兒熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春天，病情還是惡化了，也許，他再也不能來(lái)吻我們了。 ”花樹(shù)姐姐傷心地說(shuō)?！拔蚁胍_(kāi)花，就是為了報(bào)答男孩兒的吻??！如今，男孩兒不能來(lái)了，我開(kāi)得再美麗，也沒(méi)有意義了。 ”花苞越說(shuō)越傷心?！盎ò妹?，你錯(cuò)了，男孩兒就需要你們的吻?。∧銈兊囊粋€(gè)吻，能讓男孩兒延續(xù)一天的生命！”花樹(shù)姐姐說(shuō)， “男孩兒給過(guò)我三百六十五個(gè)吻，我會(huì)結(jié)出三百六十五朵花苞，每天給男孩兒一個(gè)吻……”第一朵山茶花苞開(kāi)放了，紅

8、艷艷的。山茶花來(lái)到男孩兒的床前，輕輕地吻了一下男孩兒的前額，頓時(shí)，男孩兒的臉上綻開(kāi)了山茶花般燦爛的笑容?？墒?，吻過(guò)男孩兒的山茶花，就再也不能回到花樹(shù)上，就在男孩兒的身邊，枯萎了。第二朵山茶花苞開(kāi)放了，紅艷艷的……男孩兒的媽媽驚訝了：“這山茶花怎么每天開(kāi)一朵？不只是春天里有，連夏天、秋天、冬天也有，真是奇怪！”更讓男孩兒的媽媽驚喜的是：春天里，醫(yī)生說(shuō)，男孩兒是等不到夏天的，可是，已經(jīng)是冬天了，男孩兒的臉上依然掛著微笑！第二年的春天快要來(lái)臨

9、的時(shí)候，花樹(shù)上最后一個(gè)花苞開(kāi)放了。這朵山茶花，格外紅，格外艷。它吻過(guò)男孩兒之后，就躺在了男孩兒的心窩里……男孩兒走了，帶著山茶花般燦爛的笑容走了……男孩兒的媽媽到陽(yáng)臺(tái)上抹眼淚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那株花樹(shù)上開(kāi)滿了紅艷艷的山茶花。媽媽數(shù)了數(shù)，一共有三百六十五朵……【賞析】 【賞析】為生命的約定，花兒化作了最甜蜜的吻。珍愛(ài)生命，珍視生命中每一個(gè)值得愛(ài)的東西，你的生命之花會(huì)開(kāi)得更加絢麗！在生活中，我們應(yīng)該善待弱者、關(guān)愛(ài)弱者，把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要