6.4 數(shù)據(jù)的離散程度-(4466)

1、6.4 數(shù)據(jù)的離散程度 數(shù)據(jù)的離散程度1.如圖是甲.乙兩位同學(xué) 5 次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為成績(jī)較穩(wěn)定的 是（ ）.A.甲 B.乙 C.甲.乙的成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定乙 乙乙 乙乙乙乙乙2.人數(shù)相等的甲.乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，班級(jí)平均分和方差如下： =80， =80，s =240，s=180，則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)為（ ）. 甲 x 乙 x 2

2、 甲2 乙A.甲班 B.乙班 C.兩班成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定3.下列統(tǒng)計(jì)量中，能反映一名同學(xué)在 7～9 年級(jí)學(xué)段的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定程度的是 （ ）A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差4.某車間 6 月上旬生產(chǎn)零件的次品數(shù)如下（單位：個(gè)）：0，2，0，2，3，0， 2， 3，1，2 則在這 10 天中該車間生產(chǎn)零件的次品數(shù)的（

3、 ）.A.眾數(shù)是 4 B.中位數(shù)是 1.5 C.平均數(shù)是 2 D.方差是 1.255.在甲.乙兩塊試驗(yàn)田內(nèi)，對(duì)生長(zhǎng)的禾苗高度進(jìn)行測(cè)量，分析數(shù)據(jù)得：甲試驗(yàn)田 內(nèi)禾苗高度數(shù)據(jù)的方差比乙實(shí)驗(yàn)田的方差小，則（ ）.A.甲試驗(yàn)田禾苗平均高度較高 B.甲試驗(yàn)田禾苗長(zhǎng)得較整齊C.乙試驗(yàn)田禾苗平均高度較高 D.乙試驗(yàn)田禾苗長(zhǎng)得較整齊6. 5 名同學(xué)目測(cè)同一本教科書的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如下（單位：cm）：0，

4、 2，－2，－1，1，則這組數(shù)據(jù)的極差為_______cm．7.五個(gè)數(shù) 1，2，4，5，a 的平均數(shù)是 3，則 a= ，這五個(gè)數(shù)的方差為 .8.已知一組數(shù)據(jù) 1，2，1，0，－1，－2，0，－1，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù) 為 ，中位數(shù)為 ，方差為 . 9.某校高一新生參加軍訓(xùn)，一學(xué)生進(jìn)行五次實(shí)彈射擊的成績(jī)（單位：環(huán)）如 下：8，6，10，7，9，則這五次射擊的平均成績(jī)是___

5、_環(huán)，中位數(shù)_____環(huán)，方 差是______.10.已知數(shù)據(jù) a.b.c 的方差是 1，則 4a，4b，4c 的方差是 .11.某學(xué)生在一學(xué)年的 6 次測(cè)驗(yàn)中語(yǔ)文.數(shù)學(xué)成績(jī)分別為（單位：分）：語(yǔ)文：80，84，88，76，79，85數(shù)學(xué)：80，75，90，64，88，95試估計(jì)該學(xué)生是數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定還是語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定？12.在某次體育活動(dòng)中，統(tǒng)計(jì)甲.乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(jī)（單位：次）情 況如下表： 下面有三種說法：（1