第1節(jié) 力

1、 第 1 頁 共 5 頁第一節(jié) 第一節(jié) 力教師寄語：愚人不能從智者哪里學(xué)到什么，而智者卻能從愚人那里學(xué)到很多。學(xué)習(xí)目標：1、知道力的概念和力的單位2、知道力的三要素，能用示意圖表示力。3、通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果。4、了解物體間力的作用是相互的，并能解釋相關(guān)現(xiàn)象。5、在觀察和體驗過程中，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。中心任務(wù)：力的概念、力的示意圖、力的作用是相互的。學(xué)習(xí)過程：一、課前自主學(xué)習(xí)根據(jù)要求，閱讀課本

2、相關(guān)內(nèi)容，先對下面問題獨立探究，然后在組內(nèi)交流，找出最佳解決方案。任務(wù)一：認識力的作用效果。1、推土機推土，施力物體是______________，受力物體是______________。2、力是__________對_________的作用。發(fā)生作用的兩個物體，一個是______物體，一個是_________物體。3、力的單位是______，簡稱____________，符號是_____________。4、托起兩個雞蛋所用的力大約是

3、__________成年男子右手的握力大約是 700N一個質(zhì)量是 50kg 的同學(xué)對地面的壓力大約是 500N 等等。5、閱讀課本，力作用的效果部分。（1）物體的運動狀態(tài)改變是指____________________________。（2）力可以改變物體的_________________（3）力可以使物體發(fā)生__________________。任務(wù)二：認識力的三要素。1、力作用的效果與力的________有關(guān)；與力的_______

4、____有關(guān)；與力的__________有關(guān)。2、力的三要素是______________、_______________、___________。任務(wù)三:繪制力的示意圖1、在物理學(xué)中，通常用_________________表示力：從力的__________沿__________畫一條線段，在線段的末端畫一個_________表示力的方向，線段的_________表示力的作用點，在同一圖內(nèi)，力越大，線段應(yīng)越__________。2、畫

5、力的示意圖的要領(lǐng)：確定受力物體、力的作用點和力的__________、______。3、還可以在力的示意圖旁邊用數(shù)值和單位標出力的大小，把力的_________都表示出來。因此，力的示意圖既能表示力的作用點、方向，同時還可以表示力的___________。任務(wù)四：認識物體間力的相互作用1、一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的作用力。施加力的物體叫_________，受到力的物體叫_________2、發(fā)生力的作用時，一個物體既

6、是施力物體又是_______________。3、物體間力的作用是__________的。二、合作探究：第 3 頁 共 5 頁1、人推車時，是_________________和__________________之間發(fā)生了力的作用，若以車為研究對象，施力物體是______，受力物體是______；若以人為研究對象，受力物體是 ______，施力物體是______.2、物理學(xué)中，力的單位是_______,托一個蘋果的力大約是_____。

7、3、力的_________、__________、_________稱為力的三要素。4、下列哪個物體最接近 3N （ ）A、一頭小牛 B、一塊磚 C、物理課本 D、兩枚 1 元硬幣5、游泳的人，手腳用力向后劃水，人就能向前進，這表明，人向后給水作用力的同時受到了__________的推力，這個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是________________。6、下列關(guān)于力的說法，正確的是：（ ）A．力的大小可以用天平測量；

8、B．力有時能脫離物體而獨立存在；C．有受力物體就一定有施力物體；D．只有相互接觸的物體地能產(chǎn)生作用力．7、小明在探究力的作用效果時，完成了如下實驗，請幫他把實驗結(jié)果填在空格中。(1)小明首先將小鋼球放在光滑的水平面上，當磁體靠近小鋼球時，看見小鋼球向磁體運動；然后讓小鋼球在光滑的水平面上做直線運動，當在與運動方向垂直的位置放一塊磁鐵時，小鋼球運動的方向發(fā)生了變化。從上面兩個實驗，你總結(jié)出的結(jié)論是力能__________。(2)小明用雙手

9、拉一根橡皮筋，看見橡皮筋在力的作用下變長了，說明力能___________。8、甲、乙兩個同學(xué)穿著滑冰鞋面對面靜止站在冰面上，如果甲對乙用力推一下，其結(jié)果是（ ）A．甲仍靜止，乙被推開B．乙受到甲的推力，甲不受推力作用 C．乙受到的推力大于甲受到的推力 D．甲、乙將同時相對離開.9、如圖所示， （a） （b）表示力的作用效果。其中（a）主要表示了力可以使物體發(fā)生______， （b）主要表示了力可以使物體的__________發(fā)生改變