第2節(jié) 生活中的透鏡

1、第 2 節(jié) 生活中的透鏡 生活中的透鏡教學目標一、知識和技能了解透鏡在日常生活中的應用。二、過程和方法1.經(jīng)歷制作模型照相機的過程，了解照相機的成像原理。2.能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。三、情感態(tài)度價值觀1.通過模擬相機的制作和使用，獲得成功的喜悅。2.具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。3.初步建立將科學技術應用于實際的意識。教學重點：通過觀察和制作，使學生在頭腦中形成透鏡及其成像的豐富、具體的

2、感性認識。教學難點：通過觀察照相機、投影儀、放大鏡的像，再經(jīng)過分析、綜合、最后得出它們成的像。導學過程一、引入新課節(jié)日家人團聚或外出旅游，總要留影作紀念，攝影師用照相機拍出美麗的風光，動人的場景使人們從照片中感到美的享受和啟迪。這就需要照相機，你們想了解它嗎？今天我們通過觀察、研究走近它，認識它。預習導學1.凸透鏡的特點： ；凹透鏡的特點： 2.凸透鏡

3、對光線有 作用；凹透鏡對光線有 作用。 3.觀察課本 81 頁下圖閱讀課文然后填空：來自物體的光經(jīng)過 后會聚在膠卷上，形成 的像。膠卷上涂著一層對光 的物質(zhì)，它在暴光后發(fā)生化學變化， 就被記錄在 錄在膠卷上，經(jīng)過顯影、定影后成為底片，再用底片洗印就可以得到相片。4.閱讀課文 82 頁觀察圖然后請回答：投

4、影儀上有一個相當于 的鏡頭，投影片上的圖案通過這個 形成一個 的像。平面鏡的作用是改變光的傳播方向，使得射向天花板的光能在屏幕上成像。5.閱讀課文，觀察圖然后請回答：放大鏡也是 ，是最常用的光學儀器之一。合作探究：知識點 1、照相機： 照相機： 1、照相機的原理：照相機前面的鏡頭相當于一個_____ ，成像在暗箱中的 _____ 上。被照物體離相機較遠，成_____、_____ 的_____像。2、 照相機

5、的結構： 鏡頭……膠卷……三、鞏固提升：1、用照相機照相時，物體在膠卷上形成（ ）A、縮小的倒立實像 B、放大的正立實像C、縮小的正立實像 D、縮小的倒立虛像2、放映幻燈時，銀幕出現(xiàn)的畫面是幻燈片上畫面的( )A．正立放大的虛像 B．正立放大的實像C．倒立放大的實像 D．等大倒立的實像3、關于光學器材或設備，下列說法正確的是( )A.照相機、幻燈機的鏡頭都相當于一個凸透鏡B.使用幻燈機時，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應倒