第3節(jié) 第1課時 伏安法測量小燈泡的電功率

1、 第 1 頁 共 3 頁第 3 節(jié) 測量小燈泡的電功率 測量小燈泡的電功率第 1 課時 課時 伏安法測量小燈泡的電功率 伏安法測量小燈泡的電功率教學(xué)目標 教學(xué)目標知識要點 知識要點 課標要求 課標要求1．測量小燈泡的電功率 會測算小燈泡的實際功率和額電功率，練習(xí)使用電流表、電壓表和滑動變阻器；通過實驗，知道小燈泡的電功率隨它兩端電壓的變化規(guī)律教學(xué)過程新課引入 新課引入小明在實驗室發(fā)現(xiàn)如圖所示小燈泡的銘牌

2、已經(jīng)模糊不清了，偶爾看清“2.5V”字樣，但 他很想知道則個小燈泡正常工作時的電功率，怎么辦呢？同桌的張斌靈機一動，很快幫小 明解決了這個問題，聰明的你知道張斌是想出什么辦法得出了小燈泡的電功率嗎？這節(jié)課 我們就來解決這個問題，從而導(dǎo)入新課。合作探究 合作探究 探究點一 探究點一 測量小燈泡的電功率 測量小燈泡的電功率1．設(shè)計實驗：從情景導(dǎo)入中讓學(xué)生討論、探究如何測量出這個“2.5V”小燈泡的額電功率 和在不同電壓下的電功率？需要哪些測

3、量工具？電路圖如何設(shè)計？ 學(xué)生總結(jié)：用電壓表和電流表測量分別測量出小燈泡兩端的電壓和通過的電流，然后通過 公式 P=UI 計算出小燈泡的電功率。電路圖為：2．進行實驗活動 活動 1：讓學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗分析，在連接實物圖時應(yīng)該注意哪些問題？并適當?shù)恼怼W(xué)生總結(jié)： （1）連接實物圖時，開關(guān)應(yīng)該斷開，滑動變阻器應(yīng)該滑到最大值。 （2）電流表和電壓表的量程選擇要正確，兩表的連接方式、接線柱接法要正確。滑動變阻 器的選擇、接法要正確。 （3）電源電

4、壓高于小燈泡額定電壓。活動 活動 2：小組之間交流分析需要測量的數(shù)據(jù)和記錄的數(shù)據(jù)，劃片移動的次數(shù)。設(shè)計出實 驗表格，并記錄數(shù)據(jù)。第 3 頁 共 3 頁【自助解答】板書設(shè)計 板書設(shè)計第 3 節(jié) 測量小燈泡的電功率 測量小燈泡的電功率第 1 課時 課時 伏安法測量燈泡的電功率 伏安法測量燈泡的電功率教學(xué)反思 教學(xué)反思本節(jié)實驗是電學(xué)中最重要的一個學(xué)生實驗，它涉及的器材最多、操作步驟最復(fù)雜，教材 中是完全放手讓學(xué)生去操作完成的，對學(xué)生來