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1、華東師范大學碩士學位論文工作場所非正式學習研究——基于社會網(wǎng)絡(luò)視角對某人力資源團隊的個案研究姓名:韓艷艷申請學位級別:碩士專業(yè):成人教育學指導(dǎo)教師:黃健20080501ABSTRACTNowadays,lifelongeducationandlifelonglearninghavebeenanunprecedentedtrend,Workplacewherepeoplestayeverydayandtheinformallearning
2、whichhappenedinithavegainthemosteyesintheresearchdomainManypapersalsotriedtoexplorelearningfromtheprospectofstructureof“relationship”O(jiān)nthebasisofthese,thisstudychooseahumanresourceteaminasoftwareoutsourcingcompanytostudy
3、thecontentandprocessofinformallearningofworkplaceofhumanresourcedeveloperandhowthesocialnetworkinsidetheteaminfluencetheinformallearninginindividualandcollectivelevel,aimingtoenrichtheinformalleamingtheoryandsuperviseinf
4、ormallearningpracticeThestudyencompassesfourchaptersThefirstchapterisinstruction,whichincludesresearchorigin,methodandvalue;thesecondchapterisliteraturereviewwhichdefinesthecoreconceptinthestudyalsosummarizesandreflectst
5、heexistingrelatingresearch;thetl】irdchapterisfoundingItgivesthreescopes,thatis,thecontentandprocessoftheworkplaceinformallearningandtherelationbetweeninterpersonalrelationshipnetworkandtheinformallearninginindividualandc
6、ollectivelevel;thefourthchapteristheresearchinclusionanddiscussionItpresentstheresearchinclusionanddiscussesthelimitation,alsogivesfurthersuggestionThisisanewprospectthatseestheworkplacelearningofhumanresourcedeveloperin
7、socialanalysisangleThestudyillustratesthecontentandprocessofinformallearningofhumanresourceworkersfirst,thenaccordingtothesocialanalysisvariable,explainshownetworkrole,positionandemotionsupportinfluenceindividualinformal
8、learningandhownetworkdensitygroupcentricityandsmallgroupimpactcollectiveinformallearningThisstudymeasuringinformallearningbytheinterpersonalrelationshipstructureandlayingemphasisOilinfluencethatsocialnetworkposesonbroade
9、nsinformallearningvisualangleandenrichestheresearchfruitinthisdomain珊latismore,itisadvantageoustoimproveindividuallearningstrategyandaffectorganizationcompetitionKEYWORDS:WorkplaceInformalLearningSocialNetworkHumanresour
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