新課標青島版小學科學六年級下冊精品教案 全冊

1、新課標青島版小學科學六年級下冊精品教案 新課標青島版小學科學六年級下冊精品教案 全冊 全冊六年級下冊第一單元 課題 1．細胞 課型 新授主備單位、教師使用單位、教師教學目標1．能利用顯微鏡對細胞進行較細致的觀察，并能用圖示的方式描繪觀察到的細胞；能制作簡單的細胞模型；會查閱書刊及其他信息源獲取有關細胞的信息。2．愿意合作交流；尊重他人的勞動成果。3．知道細胞是生物體的基本單位。教學重難點重點：觀察研究細胞，了解細胞的作用。難點：顯微鏡的

2、使用。教具準備學生準備：多方面、多渠道搜集有關細胞的圖片和文字資料，準備制作細胞模型需要的橡皮泥。教師準備：顯微鏡（每小組一臺） ，洋蔥、小刀、鑷子、滴管、燒杯、清水、載玻片、蓋玻片，洋蔥表皮細胞裝片、口腔上皮細胞裝片、葉子細胞裝片、血細胞裝片等。教 學 過 程 二次備課第一課時一、導入新課1、談話：動物、植物的身體是由什么構成的？2、學生討論回答。3、談話：關于細胞你都知道哪些方面的知識？還有哪些不明白

3、的問題？4、講述：今天我們就來研究有關細胞的一些問題。 （板書課題）二、交流資料1、講述：課前咱們布置了大家多方面、多渠道搜集有關細胞的圖片和文字資料，下面咱們先來交流一下。2、談話：細胞是什么？歷史上誰最先發(fā)現(xiàn)了細胞？你還知道哪些有關細胞發(fā)現(xiàn)史的問題？3、學生交流回答。4、談話：哪些證據(jù)表明細胞是生物體的基本單位？你還知道哪些有關生物體細胞構成方面知識？5、學生交流回答。6、談話：不同生物體的細胞結構、作用一樣嗎？同一生物體不同位置的

4、細胞結構、作用一樣嗎？7、學生交流回答。零件脫落。2、對光。使用時宜將鏡子放于合適的位置，觀察者要坐端正自然。轉正低倍鏡，打開光圈，升起集光器，一邊用左眼經(jīng)目鏡觀察，一邊轉動反光鏡，至視野內(nèi)明亮、均勻為止。3、觀察。觀察切片要先經(jīng)肉眼觀察，再放到鏡下觀察。放置切片要注意蓋玻片在上（放反時高倍鏡看不清圖像，并易損傷物鏡或壓碎切片）。夾持穩(wěn)定后將組織推至集光器上方。然后觀察.初次用鏡時應先從側面看著，轉動租調節(jié)器，使物鏡接近切片（約 0.5