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1、江蘇省無(wú)錫市普通高中 江蘇省無(wú)錫市普通高中 2019 2019 年秋學(xué)期高三期終 年秋學(xué)期高三期終調(diào)研考語(yǔ)文試卷 調(diào)研考語(yǔ)文試卷[答案 答案]注意事項(xiàng)及說(shuō)明:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,共 160 分,考試時(shí)間 150 分鐘。選考?xì)v史的考生加 30分鐘 40 分。2.請(qǐng)將所有答案書(shū)寫(xiě)在答題卡相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在其它區(qū)域無(wú)效。一、 語(yǔ)言文字運(yùn)用(12 分)1.在下面一段話的空缺處依次填人詞語(yǔ) 在下面一段話的空缺處依次填人詞語(yǔ),最
2、恰當(dāng)?shù)?最恰當(dāng)?shù)?組是 組是(3 分)對(duì)于已被廣泛運(yùn)用的智能客服,消費(fèi)者有諸多“吐槽”:或技術(shù)不成熟,對(duì)具體問(wèn)題 ▲ ;或語(yǔ)氣冰冷,成為商家的“擋箭牌”。溝通是一種藝術(shù),需要_ ▲ 、情緒交流;消費(fèi)者之所以不滿,并非_ ▲ 技術(shù)進(jìn)步,而是沒(méi)有感 受到體貼的服務(wù)、解決問(wèn)題的效率。A.答非所問(wèn) 洞若觀 火抵制 B.答非所問(wèn) 察言觀 色抵觸C.不贊一詞 察言觀 色抵制 D.不贊一詞 洞若觀 火抵
3、觸2.在下面一段文字橫線處填人語(yǔ)句 在下面一段文字橫線處填人語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)英雄是一個(gè)民族的精神圖騰,是一個(gè)國(guó)家內(nèi)生力量的精神內(nèi)核?!!??!!??!?,_▲這是對(duì)英雄敘事的堅(jiān)守和賡續(xù),也是我們銘記歷史、致數(shù)英雄的精神向度。①任何時(shí)代,都要以英雄敘事來(lái)占領(lǐng)思想高地和精神高地②賦予其全新的文化自信和文化價(jià)值,實(shí)現(xiàn)其在當(dāng)代的“喚起”和“鼓舞“功能③每個(gè)時(shí)代都需要英雄榜樣的精神力量④今日之偉大中國(guó)更需要英雄
4、書(shū)寫(xiě),塑造符合時(shí)代特征和歷史潮流的英雄人物⑤一部英雄史就是一-個(gè)民族的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和心靈史⑥不同歷史時(shí)期的英雄群像,呼應(yīng)著時(shí)代的召喚彰顯著民眾的精神訴求A.①④②⑤⑥③ B.③①⑤⑥④② C.④⑤①②⑥③ D.⑤③⑥①④②3.下列詩(shī)句所詠之物與“文房四寶” 下列詩(shī)句所詠之物與“文房四寶”,對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是 對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是(3 分)①湛碧凝香徐作暈,鉻脂轉(zhuǎn)玉靜無(wú)紋。 ②軍書(shū)羽檄教誰(shuí)
5、錄,帝命王言待我成?;蛴袨?,而君有故不及署,則皆疑弗至,須君署乃至。民有訐訟無(wú)不聽(tīng),必召使來(lái)前,親與辨折,委曲反覆,得其情然后行,雖倦憊無(wú)所荀。獄訟租賦有下于鄉(xiāng),悉如前約。群吏皆旁睨束手立,無(wú)敢容一味,大府亦無(wú)敢托以私者。以故鄉(xiāng)人咸得安業(yè)。于是新縣學(xué),復(fù)甬東書(shū)院,延師教子弟,月朔望必親視廩膳,課講業(yè),闡明倫理,敦篤行義,優(yōu)禮耆德,興拔后進(jìn),鄞士習(xí)為之一變。會(huì)兵革四起,郡邑承藩閫命供軍實(shí)兵器,使者項(xiàng)領(lǐng)相望。慶元又樹(shù)柵捍江,浚隍筑城,百役并
6、作。君令人民均力從役,毫發(fā)不容有所私。事有所不可,即挺身陳利害,雖數(shù)忤上官意弗憚。無(wú)何,逐得罪于分省左丞,命君以軍資入海,而不與之師。及諸軍遇賊潰散,獨(dú)責(zé)君,令償所失物,欲致之死。鄞老幼皆號(hào)泣詣閫,訴帥為解,得稍緩。比左丞以故去,君乃復(fù)署尹事。未越月,那使者至郡,君前欲白事,忽疾作,頓于地,卒,年四十有六。君為人厚重,寡嗜好,飲食衣服可而止,故能以廉終其身。處患難,人不見(jiàn)其憂,為政惟務(wù)以信義動(dòng)人,使自效,不矯激立成名。卒之日,家無(wú)馀財(cái)。
7、5.對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋,不正確的項(xiàng)是 對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋,不正確的項(xiàng)是(3 分)A.董君使來(lái)趣文 趣:催促; B.民有評(píng)訟無(wú)不聽(tīng) 聽(tīng):聽(tīng)從C.于是新縣學(xué) 新:翻新 D.慶元又樹(shù)柵捍江 捍:保衛(wèi)6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)和分析 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)和分析,不正確的一項(xiàng)是 不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.古時(shí)官員任職期間如遇父母去世,
8、必須停職回鄉(xiāng)守孝。文中“服闋 , 如京師”表明許君已經(jīng)服滿喪期,可以再次任職了。B.“隍”是沒(méi)有水的護(hù)城壕,城是挖土筑的高墻。文中“浚隍筑城”指深挖壕、高筑墻,目的是保護(hù)城內(nèi)百姓安全。C.科舉時(shí)代,公家會(huì)發(fā)膳食津貼給各級(jí)官立學(xué)校部分學(xué)生,稱“廩膳“。文中“親視廩膳“指許君定期視察生員學(xué)業(yè)。D.古代把兼衛(wèi)國(guó)土的封疆大吏稱為“藩閫”。文中“藩閫”實(shí)指分省左丞之職,許君因故得罪了他,差點(diǎn)被他設(shè)計(jì)害死。7.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代改語(yǔ)。 把
9、文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代改語(yǔ)。(10 分)(1)鄞人知子知其尹.且不喜阿其所私,為可以傳信于人,子必速為之。(5 分)▲ (2)于是朝臣多以君薦,以慶元為浙東劇郡,且薄海,與鄞最密連乃奏君尹鄞。(5 分)▲ 8.根據(jù)第三、四段,簡(jiǎn)要概括許君為官被百姓愛(ài)戴的原因。 根據(jù)第三、四
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