部編三下語(yǔ)文第一單元試卷

1、20xx 20xx 學(xué)年部編三下語(yǔ)文第一單元試卷 學(xué)年部編三下語(yǔ)文第一單元試卷班級(jí) 班級(jí) 姓名 姓名 等級(jí) 等級(jí) 基礎(chǔ)題 基礎(chǔ)題一看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。1．春天來(lái)了，小河里的冰逐漸 róng huà（ ）了。2. yuàn yāng（ ）是中國(guó)著名的一種觀(guān)賞鳥(niǎo)類(lèi)。3．蔞蒿滿(mǎn)地 l&

2、#250; yá（ ）duǎn（ ），正是河豚欲上時(shí)。4. méi zi ( ) 黃時(shí)日日晴，xiǎo xī（ ）泛盡卻山行。5.可愛(ài)的燕子帶著 jiǎn dāo（ ）似的尾巴，從 bō guāng lín lín（ ）的湖面上輕輕地 lüè guò（ ）

3、，湖里的 hé hu?。?）在微風(fēng)的 chuī fú（ ）下，好像在 wǔ dǎo（ ），真是一幅美麗和諧的畫(huà)面?。《?、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵，一池的荷花都在 。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈， 站在那兒。蜻蜓

4、飛過(guò)來(lái)，告訴我清早 。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜 ……2、“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。”中“ ”寫(xiě)出了荷花的顏色美，“ ”寫(xiě)出了荷花的形狀美。3、描寫(xiě)荷花荷葉的詩(shī)句不少，請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě) 2 句。4、《絕句》 寫(xiě)的是 季的景色，從“ ”這兩句詩(shī)中可以看出來(lái)。5、《惠

5、崇春江晚景》是 為 畫(huà)的《 》題寫(xiě)的詩(shī)，歌詠了 的美好時(shí)光。6、《三衢道中》這首詩(shī)描寫(xiě)的是詩(shī)人 在 (季節(jié))游浙江衢州三衢山時(shí)寫(xiě)的，抒發(fā)了詩(shī)人山行時(shí) 的心情。三、我會(huì)根據(jù)詩(shī)意寫(xiě)詩(shī)句。1.燕子飛來(lái)，銜著濕潤(rùn)的泥土忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。四、判斷下列

6、說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）《惠崇春江晚景》一詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)之情。（ ）（2）《三衢道中》通過(guò)寫(xiě)綠陰、黃鸝鳴叫，表達(dá)了作者的輕松偷快之情。（ ）（3）《燕子》一文描寫(xiě)了燕子的外形美和飛行的姿態(tài)美，體現(xiàn)了作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。 （ ）（4）《憶江南》是一首詞，主要寫(xiě)了作者對(duì)

7、江南風(fēng)景的懷念之情。（ ）五、品讀優(yōu)美句子，完成練習(xí)。（1）紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。①這句話(huà)把 、 、 當(dāng)成 來(lái)寫(xiě)，突出了春天 的美麗最象。②“趕集”原意指 ，而句中“像趕集似的聚攏來(lái)”指的是（ ）A．春天，鮮花、小草和綠葉去

8、趕集B．春天，鮮花、小草和綠葉聚在了一起C．春天，鮮花、小草和綠葉都爭(zhēng)著搶著快速生長(zhǎng)，為春天增添美麗六、讀一讀，連一連，用詩(shī)句為美麗的春天點(diǎn)贊?？吹骄d編春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，我想說(shuō) 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子看到春天農(nóng)民在田里耕種，我想說(shuō) 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?？吹焦珗@中的繁花伸出墻外，我想說(shuō) 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪 刀。看到翠綠的柳枝柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)，我想說(shuō) 春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏

9、出墻 來(lái)。拓展題 拓展題一、 語(yǔ)文實(shí)踐：仿寫(xiě)句子。例：一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。一身 的毛，一對(duì) 的耳朵，一雙 的眼睛，湊成了 的小兔子。二、閱讀沖浪。校園里有一棵榕樹(shù)，高大、粗壯。說(shuō)它高大，一點(diǎn)也不過(guò)分，它那灰褐色的樹(shù)千，高高地伸向天空，快要超過(guò)了三層樓的樓