高考中“節(jié)目串臺(tái)詞”的寫法與范例

1、高考中 高考中“節(jié)目串臺(tái)詞 節(jié)目串臺(tái)詞”的寫法與范例 的寫法與范例現(xiàn)代生活豐富多彩，各種晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)已成為生活中不可或缺的重要組成部分，中學(xué)生更是直接參與其事，能夠?yàn)閵蕵饭?jié)目撰寫串臺(tái)詞是中學(xué)生語素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的必然要求，高考命題人對此進(jìn)行考查具有鮮明的時(shí)代特色。此類試題最早被應(yīng)用于實(shí)踐的是在 2004 年高考湖南卷第 24 題，以后不同省份也略有嘗試，現(xiàn)將此類試題的解題注意概述如下：一、串臺(tái)詞的概念串臺(tái)詞在晚會(huì)中的主要作用是

2、承上啟下，上串下聯(lián)。往往寥寥數(shù)語卻穿針引線，畫龍點(diǎn)睛，在突出晚會(huì)主題、把握基調(diào)、增強(qiáng)信息量和調(diào)動(dòng)觀眾情緒等方面，有著不可替代的作用。串臺(tái)詞運(yùn)用得體，會(huì)增加節(jié)目的韻味，寫得糟糕則會(huì)影響節(jié)目的效果。二、串臺(tái)詞的寫作特點(diǎn)善于抓住節(jié)目特點(diǎn)，寫出特色，語言精辟有力，采斐然，內(nèi)涵深刻，親切自然，上下貫通。切不可用高深莫測的警句和過于華麗的詞藻使主持人居高臨下，喪失了親切感。三、串臺(tái)詞的寫作原則要求：1、簡短扼要：（1）串聯(lián)的作用是輔助過渡。 （2）

3、具有極強(qiáng)的現(xiàn)場感，簡短的句子、大眾化的語言，既使聽眾易于接受，又感到親切生動(dòng)。2、 銜接巧妙自然：（1）目的：為了節(jié)目之間前后過渡的和因此銜接要妙合無縣 08 年高考成績驕人，繁華似錦，呈現(xiàn)滿園爭春之態(tài)，迎了高考的又一個(gè)高峰。累累碩果彰顯了全新的理念，靈動(dòng)的思路將引領(lǐng)我們走進(jìn)新的時(shí)代。節(jié)目 1：《走進(jìn)新時(shí)代》在新的時(shí)代，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，以新的激情分享新的機(jī)遇，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。是誰為我們提供了甘甜的乳汁？是誰為我們構(gòu)筑了施

4、展的平臺(tái)？優(yōu)勢誰為我們搭建了騰飛的舷梯？是你----黨！要問為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍δ銗鄣纳畛?----黨啊，我親愛的媽媽。節(jié)目 2：《黨啊，親愛的媽媽》黨啊，我親愛的媽媽，您的無私與偉大，您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，您的英明與智慧，我們銘記于心，永遠(yuǎn)難忘！因?yàn)闆_鋒陷陣有您，富國強(qiáng)民有您，決策引領(lǐng)有您。您在百忙當(dāng)中也許忘記了今天是什么日子。但是，您的兒女們懷著感恩的心在此告訴您這個(gè)特殊的今天，那是你的生日！節(jié)目 3：《今天是你的生日》今天是