個性解放新論

1、中共中央黨校博士學位論文個性解放新論姓名：徐紹剛申請學位級別：博士專業(yè)：馬克思主義哲學指導教師：許全興20000101縛的任務。論文的第_ 章羞重論述了思想解放問題．指出，思想解放的實質是解放人。論文提出，除了人們平常理解的打破思想中條條框框的束縛之外，思想解放還應該包括主體思維能力的提高，新時代思想解放的核心應該是思維方式的轉變。論文還認為．要解放思想．就要堅持實踐觀點．堅持實事求是，加強辯證思維，1 i f 5 ：持思想的獨訌性、開

2、放性。這些都要求培養(yǎng)人的科學品質?？茖W品質包括了堅定的最場、科學的態(tài)度勇敢的精神艱苦奮斗的作風、善于掌習的素質等兒個方面，需耍通過實踐鍛煉和自我修養(yǎng)而形成、發(fā)展。存第三章，論文考察了個性解放與社會主義市場經(jīng)濟的關系。指} } { ，市場繹濟體制的建直為人的個性解放提供r 現(xiàn)實需要與可能性．{ = } = 金主義市場經(jīng)濟呼喚更加竅髓、深入的個性解放。論文考察了市場經(jīng)濟對人蛉發(fā)展的藕重性影響．提出，受以社會主義的個性解放引導和促進市場經(jīng)濟的

3、健康發(fā)展．并日認為個性解放是是解決經(jīng)濟領域問題的重要思路之一．當前尤其要注意人民積豐肢性、# 劬性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。論文的第舊奇考察J ’個性解放與民主政治建設的關系。首先指出，個性自由是民乇的基礎，離開個性自由講民主。是形式上的民主，足虛假的民主：民卜是個性自由的保證，沒有民主，個性自由就難以實現(xiàn)。論文認為．黨性與個性之問是辯證統(tǒng)一芙系．二者統(tǒng)一的基本結合點是i 個“代表”。，論文分析了我舊現(xiàn)行民豐制度的f 吧宴基礎，包括大眾文化教育基

4、礎和心理基礎、民= F 集中制釣組織跺則等。論文認為，我國民主政治建設喲不是主要表現(xiàn)為民主的價錆內(nèi)涵體現(xiàn)不夠充分，民主制度的結構體系不夠健全．民主制度的運行機制不夠完善等方而．這些不足的產(chǎn)生，既有歷史原因，又有現(xiàn)實原岡，既有主觀原因，又有客觀原因。存這些具體分析的基礎上，論文指出，應以個性解放為基礎進行民主制度建設．培養(yǎng)“公民”意識是民主制度建設的重要問題．并且強調(diào)當前尤其需要注意在制度架構中走群眾路線。第五章綜合考察了當代科技、教育對