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文檔簡介
1、 致 謝2003 年夏 ,我 蒙導(dǎo) 師林 家驪教授 不棄泰 列師 門,至今追隨先生 已有 六年 。期 間我先讀研再攻博 , 每 一步成長都 負(fù)載著先生的極 大心血 。 先生注重文獻(xiàn)基礎(chǔ)的訓(xùn)練 , 又引導(dǎo)我逐步接觸從 中觀到宏觀 的研 究課題 , 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從 事科學(xué)研究 的能力 . 論 文 的選題 和 寫作是在 先生 的具體指導(dǎo) 下才得 以順 利進(jìn)行 的 , 特別是論 文 寫作初 期 ,當(dāng)我 因為進(jìn)展 艱難 而產(chǎn) 生 困惑 、沮喪和
2、 動搖 的情緒 時 ,是 先 生 的理解和鼓勵 才使我有 了堅持 下去 的勇氣. 追隨先生期 間, 從先生 身上看到許 多可貴 的品質(zhì) , 如對前 輩學(xué)者 的尊重 、對 學(xué)生在嚴(yán)格要求 的 同時存在 的愛護(hù)之 心、 做事做人 的嚴(yán)肅認(rèn)真 態(tài)度等等 ,這些都將成為學(xué)生盡 力追求的榜樣 。論文寫作 多次得到浙江大學(xué)古籍所束景 南先生 的指點(diǎn) , 先生學(xué) 問淵深 ,寥寥數(shù)語便使 愚鈍 的后生茅塞頓開 ,而先生儒雅的談吐也使拜訪者如沐春風(fēng) .
3、中文 系王德 華先生 學(xué)術(shù)志向 高遠(yuǎn) ,眼光敏銳深刻 , 對論 文 中存在 的問題往往 能提 出極 為令人 敬服 的意見和 建議 。中文 系周 明初先生 、朱則杰先生在論 文開題和 寫作 中也提 出了很 多寶貴 的意見 。在杭 州求 學(xué)期 間,有幸聆 聽沈松 勤、蕭瑞鋒 、廖可斌 、胡可先 、韓泉欣 、樓含松 、孫敏 強(qiáng) 、汪超紅 、陶然諸位先生 的教誨 ,先生們 的學(xué)問和風(fēng)范令 學(xué)生終生難 忘。感謝林 門大師兄 白崇 , 從 千里之外
4、為我傳來資料 , 并教 導(dǎo)我做人和 學(xué) 習(xí)的道理 . 諸位 同門中孟 國中之 文采 、毛振華之 堅毅 、孫 寶之博識 、陳偉娜之好 學(xué)、黃燕平之 敦厚 、陳春 霞之 大度 、呂紅光之聰 慧、張?zhí)m花之 學(xué)術(shù)赤誠 ,都 曾在論文寫作 中對我有所啟發(fā) 。同室好友文艷 蓉與我經(jīng)常就 學(xué)術(shù) 問題相 互切磋 , 使我在論文寫作 中受益 良多。論 文還 曾有 勞 陳凱玲 、趙 忠敏 兩位博士 師弟妹 幫助校正 漏誤 ,他們優(yōu)秀的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和熱誠助人 的
5、品德 ,使這篇 小文更附有一層溫情的面紗.感謝 我 的愛人 齊云龍 先生 . 在杭 州的這 些年 , 先生 與我 同甘共 苦 , 風(fēng) 雨 同舟 。先生 雖然不是 文 學(xué)專業(yè) ,但對 中國古代文 學(xué) 了解甚 多 ,在論 文寫作 中,兩人 常常就 某一 問題展 開討論 ,且往往 能使我有 所領(lǐng) 悟 . 博二 時父親 突患重病 ,居 上 海治療 長 達(dá) 一 年 之 久 ,期 間導(dǎo) 師林 家驪 先 生 、師母 胡巧玲 教 授 、師妹 黃 燕平
6、及 各 位 同門及朋友盡 力相助 ,但 父親最終還是 離我 而去 。而我身處 學(xué)業(yè) 、經(jīng)濟(jì)、精神 的種種 壓 力之 下 ,幾欲 崩 潰 。是 先 生 不 離不棄 ,與我 一起承 受 因此產(chǎn) 生 的多重 負(fù)擔(dān) ,充分體現(xiàn) 出一位 男士 的 家庭 責(zé)任 感和對 長 輩的孝 心 . 當(dāng)我 閱讀 漢代騷體詩 賦作 品時 , 有 時候難免會 因 自身的經(jīng)歷 而沉浸到作 家傾 注在里 面的痛 苦情緒 中去 ,而老師 、同 門、家人 和 朋 友 的
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