古詩詞誦讀社團(tuán)活動總結(jié)

1、1古詩詞誦讀社團(tuán)活動小結(jié) 古詩詞誦讀社團(tuán)活動小結(jié)靖邊三小 宋丹丹中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化 藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。半個(gè)學(xué)期來，我們社團(tuán)努 力開展古詩的誦讀活動，營造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如 下：一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。 誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué) 生思想道德的養(yǎng)成教育。（1）通過實(shí)踐，初步探索出一條符合學(xué)生實(shí)際的中華 傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造了學(xué)生誦讀古詩的文化氛圍。 （2）初步

2、建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體 系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與對學(xué)生的教 育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合。二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì) 經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動 人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正 確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過 歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到 我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華

3、兒女的自豪 感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了 親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家 鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。 （1）在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶 力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。 （2）陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué) 生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。 （3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié) 目、動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都

4、得到了極好的錘煉。 三、提高了教師的文化底蘊(yùn) （1）通過活動，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做2事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立 更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中 去。 （2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展 開活動，提高誦讀效果。經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。半個(gè)學(xué)期以來，我們 社團(tuán)雖然沒有開展多久，但是也取得了一些成績，同時(shí)也 積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀 還需要更