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文檔簡介
1、辛村一中 許俊霞一、數(shù)學復習計劃分為三個階段第一階段:以回顧基礎知識為主。即單元復習,全面復習基礎知識,加強基本技能訓練。第二階段:專題復習。第三階段:中考模擬。具體實施如下:二、第一階段:以回顧基礎知識為主。這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數(shù)學基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng)、形成知識網絡。我們將初中三年來的知識分成九個單元,即: 《數(shù)與式》、《方程和不等式(組)》、《函數(shù)及其圖象》、《統(tǒng)計與概率》、《圖形初步認識
2、和三角形》、《四邊形》、《相似和解直角三角形》、《圓》、《圖 形的變換、投影與視圖》。第一階段的復習我們主要采取了以下措施:1、加強了數(shù)學教師之間的合作,明確了每位教師的任務。即對每個單元的復習必須出示至少 4 份試卷。第一份試卷,以引導學生系統(tǒng)梳理教材、構建知識結構,歸 納和總結各種概念、公理、定理、公式為主。教師要力求對每個概念以及公式定理講解到位,使學生對基礎知識的掌握達到“內化”的要求,并要精心設計每一節(jié)復習課,注意數(shù)學思想的形
3、成和數(shù)學方法的掌握。復習必須突出 重點,抓住關鍵,解決疑難,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。而復習內容是學生已經學習過的,各個學生對教材內容掌握的程度又各有差異,這就需要教師千方 百計地激發(fā)學生復習的主動性、積極性,引導學生有針對性的復習,根據個人的具體情況,查漏補缺,做知識歸類、解題方法歸類,在形成知識結構的基礎上加深記 憶。除了復習形式要多樣,題型要新穎,能引起學生復習的興趣外,還要精心設計復習課的教學方法,提高復習效益。四、第三階
4、段:中考模擬 第三輪復習的形式是模擬中考的綜合訓練,查漏補缺,考前練兵。研究歷年的中考題,適應性的訓練,試卷的講評,注重典型錯誤的分析,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。 1、解題模式訓練有些試題的解答結構基本穩(wěn)定,具有一類試題解答結構的代表性,如果掌握了這些試題的解答要點,加強訓練,形成基本穩(wěn)定的模式,再來解答此類試題就輕車熟路 迅速準確,簡明扼要,中考數(shù)學復習,要加強解題訓練,但不能無目的地解題陷入題海,要學會
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