xx藥檢所勤雜工績效考核表

1、勤雜工績效考核表 勤雜工績效考核表姓名 工號 考核日期評分 考核指標 權(quán)重 數(shù)據(jù)來源 直接表單 原始分 加權(quán)分責任事故次數(shù) 5％ 質(zhì)控室、直接上級 303工作差錯次數(shù) 5％ 質(zhì)控室、直接上級 301內(nèi)務(wù)檢查合格率 10％ 辦公室 108公共衛(wèi)生檢查合格率 20％ 辦公室 101清潔器具完整性 15％ 直接上級檢查記錄 122關(guān)鍵業(yè) 關(guān)鍵業(yè)績績效 績績效60 60％科室績效考核得分 5％ 科室績效考核記錄 309出勤 5％ 出勤記錄 20

2、6廉潔自律 5％思想政治品德 5％工作責任心工作主動性工作遵從度行為態(tài) 行為態(tài)度績效 度績效25 25％ 工作態(tài)度團隊協(xié)作性10％學習績效 學習面貌 5％專業(yè)技能 5％學習能 學習能力績效 力績效15 15％ 能力績效 創(chuàng)新能力 5％直接上級平時觀察、收集和積累考核依據(jù)等級 等級 優(yōu)秀（ ） 稱職（ ） 基本稱職（ ） 不稱職（ ） 總得分：被考核者簽名： 直接上級（考核主體）簽名：

3、 隔級上級簽名：說明：1 考核指標原始分乘以相對應(yīng)的權(quán)重再乘以 10，即為該項指標的加權(quán)得分，各項目指標加權(quán)得分之和為考核總得分。2 單項得分：優(yōu)秀為 10～9 分，稱職為 8～7 分，基本稱職為 6～5 分，不稱職為 4～0 分。3 考核總得分：90 分以上為優(yōu)秀，80～89 分為稱職，70～79 分為基本稱職，69 分及以下為不稱職。4責任事故次數(shù) 責任事故次數(shù)：滿分為 10 分，發(fā)生一次個人責任事故扣 2 分，發(fā)生

4、兩次個人責任事故扣 5分，發(fā)生三次個人責任事故，記 0 分。如發(fā)生給全所造成重大損失的責任事故，直接記 0分。在工作中有下列情形之一者，均為責任事故：?上行文、上報上級的報表、報告等出現(xiàn)差錯；?丟失、損壞各類重要文件、檔案資料，且不能恢復(fù)原貌；?因主觀原因不能履行崗位職責，并且未及時報告，無故造成工作延誤；?未按所規(guī)定的程序辦事、辦文、辦會，或不執(zhí)行所有關(guān)文件、規(guī)章制度，對工作造成一定后果的；?違反組織紀律，泄露工作秘密，給工作造成影響

5、；?玩忽職守，造成設(shè)施設(shè)備受損，或發(fā)生治安事件；?所定義的其他責任事故情形。5工作差錯次數(shù) 工作差錯次數(shù)：滿分為 10 分，每發(fā)生一次個人工作差錯扣 1 分，扣完為止。在工作中有下列情形之一者，均為工作差錯：?正常工作時間看與本職工作無關(guān)的書籍、雜志或玩游戲、QQ閑聊、看網(wǎng)絡(luò)電影、打牌等；?因保管不善，使重要檔案資料、報表遺失、殘缺但能補救；?下發(fā)的文件、通知等有明顯錯誤，但未實際影響文件、通知原意的執(zhí)行；?不按所規(guī)定的程序辦事、辦文、

6、辦會的；?填報的工作報表、計劃、總結(jié)、考核等材料未能按所有關(guān)文件規(guī)⑤ 完成本職工作之余，拒絕承擔或者不愿意承擔并完成上級安排的其它工作，即可評為不稱職。工作遵從度 工作遵從度：是否遵守規(guī)章制度，服從命令，以身作則，創(chuàng)造良好的工作秩序。15① 優(yōu)秀：能夠長期嚴格遵守工作規(guī)定與標準，有非常強的自覺性和紀律性。② 稱職：能夠遵守工作的規(guī)定和標準，有較強的自覺性和紀律性。③ 基本稱職：基本能夠遵守工作規(guī)定和標準，基本能夠遵守紀律，但有時出現(xiàn)自我

7、要求不嚴的情況。④ 不稱職：不能遵守工作規(guī)定和標準，經(jīng)常發(fā)生違規(guī)情況，自覺性和紀律性差。⑤ 在不違反黨紀國法的前提下，只要出現(xiàn)一次不服從上級命令的事件，即可評為不稱職。團隊協(xié)作性： 團隊協(xié)作性：團隊精神及與他人（部門）工作配合情況。16① 優(yōu)秀：主動協(xié)助同事出色的完成工作。② 稱職：能夠與同事保持良好的合作關(guān)系，協(xié)助完成工作。③ 基本稱職：根據(jù)同事的請求能夠提供一般協(xié)助。④ 不稱職：不能積極響應(yīng)同事的請求或者協(xié)作任務(wù)的完成質(zhì)量較差。⑤

8、在職責范圍內(nèi)沒有積極協(xié)助同事完成工作，遭到同事或部門投訴共 3 次及以上，即可評為不稱職。學習面貌： 學習面貌：對學習、參加培訓的態(tài)度是否積極、主動，接受新知識、新技能的速度，是否能學以致用。17① 優(yōu)秀：能夠積極的學習各方面的知識，注重不斷提高自己的能力，遇到問題虛心向別人請教，能不斷的積累經(jīng)驗。② 稱職：認真學習工作所需的專業(yè)知識和崗位技能，并在工作中能不斷總結(jié)提高解決實際問題的能力。③ 基本稱職：能夠?qū)W習工作中所需的專業(yè)知識和崗位

9、技能，參加公司組織的培訓，培訓的考察能夠通過，但是主動性不夠，涉獵面不廣。④ 不稱職：很少學習工作中所需的知識和技能，培訓考核成績較差，工作中遇到問題不能虛心聽取別人意見。⑤ 參加應(yīng)參加的培訓或?qū)W習次數(shù)：缺 2 次及以上評為不稱職，并記 0 分。專業(yè)技能： 專業(yè)技能：對崗位相關(guān)知識、技能的掌握、運用，工作熟練程度。18① 優(yōu)秀：業(yè)務(wù)水平高超，理論功底和技術(shù)水平扎實，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。② 稱職：業(yè)務(wù)水平達到崗位要求，能完成上級安排

10、的各項崗位職責范圍內(nèi)的工作。③ 基本稱職：業(yè)務(wù)水平基本能達到崗位要求，但仍需一定的努力才能完全勝任該崗位工作。④ 不稱職：業(yè)務(wù)能力一般，工作中經(jīng)常出現(xiàn)差錯。⑤ 由于專業(yè)技能原因，只要出現(xiàn)一次重大差錯、責任事故，即可評為不稱職。創(chuàng)新能力： 創(chuàng)新能力：問題意識是否強，在改進工作方面的主動性及效果。19① 優(yōu)秀：工作中能不斷提出新想法、新措施，善于學習，注意規(guī)避風險，銳意求新，在工作中有較大創(chuàng)新。② 稱職：工作中能努力學習，提出新想法、新措施