

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、(蘇教版)迎接小學二年級數(shù)學上冊期末復(fù)習計劃(2015.12.20)一、復(fù)習內(nèi)容: 一、復(fù)習內(nèi)容:100 以內(nèi)的加法和減法,長度單位厘米和米的認識,平行四邊形的初步認識,表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法以及觀察物體。二、學情分析: 二、學情分析:本班有學生 45 人。大多數(shù)是留守兒童, 學生對本期所學基礎(chǔ)知識掌握的一般,有關(guān)概念部分學生掌握的較差,主要表現(xiàn)在平時訓(xùn)練時學生對概念的內(nèi)涵和外延模糊不清。計算方面有 80%的學生已經(jīng)過關(guān),個別學生由于學習習
2、慣差計算經(jīng)常出錯。在能力方面,目前在兩位數(shù)加減中學生基本能夠正確計算,在乘法有關(guān)計算中個別學生存在問題,特別是解決問題和自己提問題不夠完整。通過期末總復(fù)習,使學生在知識、技能和邏輯思維能力要有一定的提高。三、復(fù)習目標: 三、復(fù)習目標: 1、進一步掌握 100 以內(nèi)筆算加、減的計算方法和估算方法,能夠正確,迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。2、進一步理解乘法的含義,能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數(shù)相乘。3、通過復(fù)習進一步理解
3、米和厘米的長度概念,熟記 1 米=100 厘時間復(fù)習內(nèi)容 課時安排100 以內(nèi)的加減法筆算 2 課時 100 以內(nèi)的加減法應(yīng)用題 1 課時乘法和除法的認識、乘法和除法的應(yīng)用題 4 課時 長度單位 平行四邊形的認識
4、 1 課時 觀察物體 1 課時期末綜合試卷測驗 3 課時《100 100以內(nèi)數(shù)的加減法》復(fù)習課 以內(nèi)數(shù)的加減法》復(fù)習課教學目標: 教學目標:1、 引導(dǎo)學生主動回憶100以內(nèi)數(shù)加減法的計算知識,能正確熟練的進行計算。進一步提高學生的計算能力,掃除計算上的障礙。2、 通過整理和復(fù)習,讓學生能發(fā)現(xiàn)計算中存在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版數(shù)學二年級上冊期末復(fù)習卷
- 小學數(shù)學二年級上冊復(fù)習計劃
- 蘇教版.二年級.上冊期中預(yù)習復(fù)習計劃數(shù)學
- 二年級上冊數(shù)學期中復(fù)習計劃教案
- 部編二年級語文上冊期末復(fù)習計劃及教案
- 二年級上冊語文期末復(fù)習計劃及教案(電子備課)
- 二年級數(shù)學復(fù)習計劃
- 四年級學年度語文下冊期末復(fù)習計劃、教案
- 2015-2016學年二年級上冊音樂教學計劃
- 人教版數(shù)學二年級上冊期中復(fù)習
- 蘇教版數(shù)學二年級上冊期末復(fù)習厘米和米專項練習題
- 部編版二年級上冊語文期末復(fù)習計劃
- 蘇教版.二年級.數(shù)學上冊復(fù)習計劃重點資料庫整理編輯
- 二年級下冊語文復(fù)習計劃
- 蘇教版小學數(shù)學三年級上冊期末復(fù)習計劃教案
- 二年級上冊數(shù)學復(fù)習計劃北師大版
- 蘇教版小學數(shù)學二年級上冊期末試卷及答案
- 蘇教版二年級上冊期中復(fù)習數(shù)學
- 小學數(shù)學二年級下冊期末復(fù)習題
- 2019年小學二年級語文期末復(fù)習計劃
評論
0/150
提交評論