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文檔簡介
1、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職是國家深化農(nóng)村改革,為農(nóng)村輸送培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,為黨政干部隊(duì)伍儲備后續(xù)力量而做出的一項(xiàng)重大決策;同時(shí),該政策也一定程度上緩解了就業(yè)壓力,為引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)開辟了一條新的就業(yè)渠道。計(jì)劃推行十余年來成績顯著,然而也暴露出了一些諸如大學(xué)生“村官”不適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,專業(yè)知識不適用,工資待遇難以兌現(xiàn),后續(xù)管理不善等問題,導(dǎo)致大學(xué)生“村官”的流失,從而影響到大學(xué)生“村官”計(jì)劃的效果和可持續(xù)性。為了從
2、大學(xué)生“村官”角度研究大學(xué)生村官計(jì)劃的可持續(xù)性,本文選取了蘇北、蘇中、蘇南三個(gè)地區(qū)四個(gè)區(qū)縣的130余位大學(xué)生“村官”作為樣本,對大學(xué)生“村官”是否續(xù)聘及其影響因素進(jìn)行了調(diào)查,并借助計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的logit模型對這些因素進(jìn)行了檢驗(yàn)和分析,嘗試性地提出一些關(guān)于建立大學(xué)生“村官”計(jì)劃長效機(jī)制的管理措施和政策建議。
全文共分為五章。第一章主要介紹了本研究的選題來源、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容與研究方法、可能的創(chuàng)新與不足之處。
3、 第二章梳理了大學(xué)生“村官”計(jì)劃的發(fā)展進(jìn)程,闡述了開展大學(xué)生“村官”計(jì)劃的重要意義。
第三章對調(diào)查方法、調(diào)查對象和調(diào)查問卷的問題設(shè)計(jì)進(jìn)行了說明,并對調(diào)查結(jié)果的各個(gè)部分做了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
第四章提出大學(xué)生“村官”續(xù)聘影響因素假設(shè)模型,并對大學(xué)生“村官”調(diào)查問卷各個(gè)部分的數(shù)據(jù)進(jìn)行信度檢驗(yàn);然后,建立Logit回歸模型,以大學(xué)生“村官”調(diào)查問卷各個(gè)部分的調(diào)查數(shù)據(jù)為自變量對大學(xué)生“村官”是否愿意續(xù)聘的決定做Log
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