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1、2021 2021 年七年級(jí)班主任工作總結(jié) 年七年級(jí)班主任工作總結(jié).一 又一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期的經(jīng)受使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得同學(xué)的信任,那么在開(kāi)展班主任工作中,肯定要遵循“敬重、公平'的原則。所謂敬重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的敬重,二是對(duì)同學(xué)的敬重。所謂公平,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與同學(xué)之間的公平,二是同學(xué)與同學(xué)之間的公平。我個(gè)人認(rèn)為,“敬重、公平'的原則是班主任工作
2、勝利與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。 一.敬重自己,為人師表 班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練責(zé)任更重。由于班主任和同學(xué)相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在同學(xué)心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)同學(xué)產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。'老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)同學(xué)具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生潛移默化
3、的影響。七班級(jí)這一年齡段的同學(xué),他們的生理、心理及綜合素養(yǎng)處于快速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較利于同學(xué)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),力量的培育。班主任和同學(xué)之間的公平關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái):一是班主任要把同學(xué)當(dāng)作一個(gè)公平的主體來(lái)對(duì)待,敬重同學(xué)的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)凹凸、尊卑之分。在消失問(wèn)題時(shí),不要采納強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使同學(xué)心悅誠(chéng)服的接受。同學(xué)自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)同
4、學(xué)提出批判看法時(shí),班主任要虛心地接受。我們常訓(xùn)練同學(xué)要虛心地接受別人的批判看法,同樣,作為老師也要虛心地接受同學(xué)對(duì)他提出的批判看法,不能由于“我是老師,我接受同學(xué)的批判,這多丟面子'而拒絕接受。“海納百川,有容乃大。'事實(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批判的老師,同學(xué)越會(huì)敬重他。當(dāng)然,同學(xué)也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批判看法是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬敞的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要實(shí)行包涵
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