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1、1七年級班主任工作總結(jié):七年級班主任工作總結(jié):2015—2016學(xué)年第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)學(xué)年第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處的工作指導(dǎo)下,在老師的關(guān)心和幫助下,我緊緊圍繞學(xué)校工作重點,始終不渝地加強建設(shè)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)工作,有條不紊地開展班級常規(guī)管理工作。工作中既取得了良好的成績,也存在著許多的問題與不足。為今后能更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:一、班級基本情況七(6)班共69人,男生36
2、人,女生33人,其中寄宿生59人(37男22女)。寄宿生大部分來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較好,紀(jì)律觀念很強,但生活自理能力較差。走讀生多來自本鄉(xiāng)鎮(zhèn),這些學(xué)生不但成績差,而且紀(jì)律觀念極差。本學(xué)期,我針對本班的實際情況,主要開展了班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,重點抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二、具體工作措施和方法(一)樹正氣——抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育一個優(yōu)秀的班集體,沒有正氣就沒有班魂。開學(xué)之初,我充分的認(rèn)識到:只有抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,才能樹立正氣。讓學(xué)生充
3、分的認(rèn)識到:班興我榮,班衰我恥。為此,班級主要開展了規(guī)章制度學(xué)習(xí),明確學(xué)校對班級和個體的行為規(guī)范要求。統(tǒng)一了學(xué)生的思想,形成了共識。經(jīng)過兩個星期的醞釀,我班制訂了《班級公約》、《學(xué)生行為規(guī)范考核辦法》、《班級衛(wèi)生制度》、《班級就寢管理制度》等規(guī)章制度,使班級管理有章可循,有規(guī)可依。使每一個學(xué)生知道,作為七(6)班的學(xué)生該做什么,不該做什么。3對他們的方法指導(dǎo),培養(yǎng)他們一種責(zé)任感和自主管理意識。在管理中,充分發(fā)揮“小干部”的管理作用,并且
4、開展了“班干部值周制”、“班干部每天匯報制”、“班干部例會制”、“班干部問責(zé)制”等,明顯取得了比較好的管理效果。通過培養(yǎng)指導(dǎo),一批具有一定組織管理能力,又有較高素質(zhì)的班干部突穎而出,在班級管理和學(xué)校組織開展的各項活動中都發(fā)揮了帶頭和核心作用,體現(xiàn)出了較強的凝聚力和組織能力,在學(xué)生中也具有較高威信,得到了大家的認(rèn)可。(四)明責(zé)任——抓好班級常規(guī)管理工作結(jié)合學(xué)校開展的“責(zé)任”主題教育活動,努力抓好班級常規(guī)管理工作,并取得了良好的效果。1、以
5、“學(xué)雷鋒活動”為載體,積極開展責(zé)任教育。在三月份“學(xué)雷鋒活動月”中,班級組建了6支學(xué)雷鋒小分隊,活躍在校內(nèi)外,定期開展學(xué)雷鋒活動,如開展“勇?lián)鐣?zé)任,愛心照亮人生”主題教育活動、學(xué)習(xí)幫教活動、“走進(jìn)空巢老人家”向孤寡老人送溫暖活動等等。學(xué)雷鋒活動,既鍛煉了學(xué)生的社會實踐能力,又強化了他們的公民道德意識、責(zé)任意識,使學(xué)雷鋒活動成為了大家的一種自覺行為,收到了良好的教育效果。2、以黑板報、手抄報為陣地,積極開展安全與責(zé)任教育。堅持班級黑板
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