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1、七年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)七年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)封丘縣城關(guān)鄉(xiāng)第一中學(xué)封丘縣城關(guān)鄉(xiāng)第一中學(xué)劉國賢劉國賢回顧半年來的班主任工作,雖然幾多曲折,幾多憂愁,但更多的是欣慰。下面談?wù)勛约撼醍?dāng)班主任半年來的點(diǎn)滴體會。一、著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣“好習(xí)慣使人終生受益”(葉圣陶)。對于初一新生來說,他們是進(jìn)入中學(xué)的第一年,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣猶為重要,對他們整個中學(xué)學(xué)習(xí)生活乃至一生都會有重大影響。初一新生來自不同的學(xué)校
2、,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣層次參差不齊,分班以后,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,首先在培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。首先,按照中學(xué)要求培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。一學(xué)期來,重點(diǎn)在以下幾個方面培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣:1、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。根據(jù)本班學(xué)生活潑、好動,某些人自制力差,有些人特別喜歡講話插嘴的特點(diǎn),著力在培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律、約束自己的行為上下功夫,一方面肯定他們活潑、積極發(fā)言的優(yōu)點(diǎn),另一方面也要求他們說話要分時間、場合、要有分寸,該說的時候要
3、大膽的說,積極的說,不該說的時候要著力控制自己,要求從管好他們的嘴開始,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、舉止文明的習(xí)慣。初一學(xué)生入學(xué)以后,下課喜歡像小學(xué)生那樣愛打打鬧鬧,有時,耍小孩子氣,為一點(diǎn)事情鬧矛盾。為此,重點(diǎn)培養(yǎng)他們舉止文明的習(xí)慣,除了教育之外,另外派專門的人督促,給違反的學(xué)生以相應(yīng)的處罰。3、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。開學(xué)初,不少學(xué)生將隨地亂拋亂扔的壞習(xí)慣帶進(jìn)了中學(xué)校園,往往在不經(jīng)意間將紙屑扔在地上。同時,有些值日生打掃不到位,有些衛(wèi)生死角往
4、往忽視了。對前一種情況,除了值日組長督促檢查外,常不厭其煩地及時提醒。對一些自覺性不夠,屢次違反的學(xué)生,讓其打掃教室衛(wèi)生一周,以引起他們的重視。對后一種情況,常給予示范,教導(dǎo)他們?nèi)绾未驋叩轿弧Mㄟ^對一些重點(diǎn)壞習(xí)慣的整治,不僅使他們改正了壞習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還帶動了他們其他發(fā)面好習(xí)慣的養(yǎng)成。對前一部分學(xué)生,主要是教育他們要自加壓力,要有目標(biāo),要知道在本班外還有更多的優(yōu)秀學(xué)生,要互相間展開競爭,不能只看到自己的長處而不求上進(jìn)。除在思
5、想上嚴(yán)格要求之外,還要求他們選擇課本以外的書籍加以提高,不能靠老師的督察,要自覺完成。對后一部分學(xué)生,首先在日常行為規(guī)范上下功夫,讓他們先做人,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),加以鼓勵;其次,幫助他們明確態(tài)度,鼓勵他們雖然成績不好,但只要盡力,只要有信心,完全可以趕上去。針對他們大多數(shù)人較懶的實(shí)際,不斷督促,有時作業(yè)重點(diǎn)檢查、批改,并抽出時間輔導(dǎo)、補(bǔ)差、與家長聯(lián)系,爭取家長的配合,有部分同學(xué)有了較大的進(jìn)步。以上是自己一學(xué)期來在班主任工作中的點(diǎn)
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