一年級(jí)一冊(cè)數(shù)學(xué)教案

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（2005---2006 學(xué)年度第一學(xué)期）教學(xué)理念： 教學(xué)理念：讓不同的孩子在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)，包括數(shù)一數(shù)、比一比、1---5的認(rèn)識(shí)和加減法、認(rèn)識(shí)物體和圖形、6---10 的認(rèn)識(shí)和加減法、11---20 各數(shù)的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)鐘表、20 以內(nèi)的進(jìn)位加法、總復(fù)習(xí)十部分內(nèi)容。教材分析：

2、 教材分析：本冊(cè)教材一共分為十個(gè)單元：數(shù)一數(shù)、比一比、1----5 的認(rèn)識(shí)和加減法、認(rèn)識(shí)物體和圖形、分類、6-----10 的認(rèn)識(shí)和加減法、11-----20 的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法及總復(fù)習(xí)和二個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂(lè)園和我們的校園。本冊(cè)的教學(xué)重點(diǎn)是 20 以內(nèi)的進(jìn)位加法和 10 以內(nèi)的加減法，難點(diǎn)是進(jìn)位加法，這兩部分知識(shí)和 20 以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的基礎(chǔ)，同時(shí)它又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此，一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減

3、法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。本冊(cè)教材是義務(wù)教育的實(shí)驗(yàn)教材，是在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課本，本冊(cè)教材主要是通過(guò)各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)自己有用的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地思想品德教育，初步了解一定的學(xué)習(xí)方法、思考方式。班級(jí)學(xué)情分

4、析： 班級(jí)學(xué)情分析：一年級(jí)一班共有學(xué)生 53 人，其中男生 29 人，女生 24 人，城鎮(zhèn)戶學(xué)生 31人，農(nóng)村學(xué)生 22 人，學(xué)生年齡小，好動(dòng)性強(qiáng)，注意力不集中，在教學(xué)中，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，采用多種靈活多樣的教法，讓不同的學(xué)生有不同的收獲。教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在 20 以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握 10 以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫(xiě) 0――20 各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和