東營市創(chuàng)新方法應(yīng)用能力等級規(guī)范培養(yǎng)與實(shí)踐答案1_第1頁
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文檔簡介

1、1. (A)是指面對問題沿著多方向思考、產(chǎn)生出多種設(shè)想或答案的思維方式。 (單選 ) A 發(fā)散思維B 單向思維C 求同思維D 單一思維2. (D)以某種功能為發(fā)散點(diǎn),設(shè)想獲取該功能各種可能性。 (單選 )A 結(jié)構(gòu)發(fā)散B 單向思維C 求同思維D 功能發(fā)散3. (C)是根據(jù)事物之間這樣或那樣的聯(lián)系,一環(huán)緊扣一環(huán)地進(jìn)行聯(lián)想,從而引發(fā)出新的設(shè)想。 (單選 )A 接近聯(lián)想B 對比聯(lián)想C 連鎖聯(lián)想D 飛躍聯(lián)想4. (D)是在看上去沒有任何聯(lián)系、相距

2、甚遠(yuǎn)的事物之間形成聯(lián)想,以引發(fā)某種新設(shè)想。 (單選 )A 接近聯(lián)想B 對比聯(lián)想C 連鎖聯(lián)想D 飛躍聯(lián)想5. (B)是把陌生的對象與熟悉的對象、把未知的東西與已知的東西進(jìn)行比較,從中獲得啟發(fā)而解決問題的方法。 (單選 )A 類比法B 移植法C 聯(lián)想法11. 一個系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能,有有用功能和有害功能兩個方面。是對(B)的描述。 (單選 ) A 提高理想度法則B 完備性法則C 能量傳遞法則D 協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則12. 在技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化中,子系統(tǒng)的

3、匹配和不匹配交替出現(xiàn),以改善性能或補(bǔ)償不理想的作用。是對(D)的描述。 (單選 )A 提高理想度法則B 完備性法則C 能量傳遞法則D 協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則13. 具有長、短雙焦距的相機(jī)是(C)。 (單選 )A 單功能雙系統(tǒng)B 多功能雙系統(tǒng)C 局部簡化雙系統(tǒng)D 完整簡化的雙系統(tǒng)14. 從時(shí)間上進(jìn)行系統(tǒng)或子系統(tǒng)的分離,以在不同的時(shí)間段實(shí)現(xiàn)相反的需求。是(B)。 (單選 )A 相反需求的空間分離B 相反需求的時(shí)間分離C 系統(tǒng)轉(zhuǎn)換 laD 系統(tǒng)轉(zhuǎn)換

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