中學英語教學半年工作總結

1、中學英語教學半年工作總結 中學英語教學半年工作總結英語教學說難不難,說簡單也不簡單!半年過去了,工作總結要怎么寫呢_下面是為您帶來的 中學英語教學半年工作總結 希望能給您帶來幫助! 更多英語教學工作總結請關注工作總結欄目!【中學英語教學半年工作總結一】這學期是我任教的第一學期,我擔任初一級七班,八班的英語教學.由于教學經(jīng)驗頗淺.因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習.經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)

2、驗.以下是我在本學期的教學情況.教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者.學生是被教的主體.因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要.最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受.但一開始我就碰了釘子.在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意.后來

3、聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過.從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況:當講到 half 的時候,我拿出準備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學生這是圓的一半,也就是 half.講到 quarter 時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是 quarter 了.這樣學生就形象地明白了這兩個單詞.而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學們一

4、開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性.用實物讓學生練習 What s the time_ It s 的句型,學生特別用功,教學效果十分理想.相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要.特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要.備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好.但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學.因此上課一定要設法令學生投入,

5、不讓其分心,這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實.教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點.當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決