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文檔簡介
1、1 [哀憐/愛憐/愛戀]三者讀音大致相同,但意義和用法不同?!鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情,如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?!皭蹜z”指十分疼愛,多用于子女,如“愛憐子女”?!皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離,多用于男女之間,如“二十多年來,他倆一直相互愛戀著”。2 [愛護 愛惜]愛護有精心保護,不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者則僅指物或抽象事物,如“時間”。3 [安閑 安適]安閑重在“閑”——心中無
2、所牽掛;安適重在“適”——舒適,愜意。4 [安置 安頓 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有適當?shù)奈恢?,或指人或物的處置各得其所,又指安置親屬、行李、災(zāi)民等;“安頓”著重在于“頓”,妥當安排使有著落?!鞍才拧敝赜凇芭拧?,分輕重緩急,先后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務(wù)等的處理。5 [按語/暗語]相同點:二者都與語言有關(guān)。不同點:“按語”也寫作“案語”,指作者、編者對有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這
3、個文段,編者特地加了按語”;“暗語”指彼此約定的秘密話,如“這些話純是暗語,別人根本聽不懂”。6 [暗淡/黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鮮艷,如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。7 [翱翔/遨游]二者都與游動有關(guān),但游動的方式有所不同?!鞍肯琛敝冈诳罩谢匦仫w?!板塾巍敝嘎?,游歷。如“自由翱翔”,“遨游太空”。8 [懊悔 懊惱]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“責己”;懊
4、惱重在“惱”——煩惱,更多的是“怨天尤人”。9 [把持 操縱]把持是獨占、獨攬的意思,往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思,多是幕后行為。10 [頒布 頒發(fā)]“頒布”側(cè)重于公布,對象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出,對象常是獎品或命令、指示等。11 [包括 包羅 包含 包涵]“包括”可指具體事物,又可指抽象事物,如意識形態(tài),包括政治、法律、道德等思想觀點?!鞍_”指廣大范圍,眾多事物,常說包羅萬象?!鞍睂ο蠖嗍浅橄?/p>
5、事物,如:這句話包含好幾層意思。“包涵”請人原諒,如:請多包涵。12 [包藏/飽藏]“包藏”指包含,隱藏,如“包藏禍心”?!帮柌亍敝干钌畹仉[藏著,如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。13 [包含/飽含/包涵]三者都有含有的意思,但含有的濃度或?qū)ο蟛煌??!鞍眱H指里邊含有,如“這句話包含好幾層意思”。“飽含”指所含的量特別充足,如“飽含著深厚的階級感情”?!鞍敝缚吞自挘埲嗽?,如“唱得不好,請大家多多包涵”。14 [保障 保證]“
6、保障”指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實或行動擔保做到。15 [報復(fù)/抱負;包袱]“報復(fù)”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊,貶義,如“他善于對提意見的人打擊報復(fù)”?!氨ж摗敝高h大的志向,褒義,如“青年人應(yīng)該有理想,有抱負”。“包袱”比喻影響思想或行動的負擔,如“思想包袱”。16 [報到/報道]“報到”,動詞,指向組織報告自己已經(jīng)來到,如“新生入學報到處”?!皥蟮馈币矊懽鳌皥髮?dǎo)”,名詞,指
7、新聞稿,如“他寫了一篇新聞報道”;動詞,通過媒體把新聞告訴群眾,如“報道消息”。17 [暴戾/暴力]“暴戾”,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如“這個老板真是暴戾,動輒對工人進行打罵”?!氨┝Α?,名詞,①強制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指國家的強制力,如“軍隊對于敵對階級是一種暴力”。18 [暴病/抱病]二者都與疾病有關(guān),但詞性和詞義不同。“暴病”指突然發(fā)作來勢很兇的病,名詞,如“一場暴病,整得他意志完全消沉了”?!氨Р 敝赣胁≡谏?/p>
8、,動詞,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。19 [爆發(fā)/暴發(fā)]“爆發(fā)”,①指巖漿突然沖破地殼,向外進出,如“火山爆發(fā)”;②指通過外在一些活動中做出安排,多指具體的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任務(wù)”。C37 [猜測 推測]猜測側(cè)重于主觀猜想;推測側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。38 [才能 才華 才干 才智]“才能”表現(xiàn)在實踐活動方面,如“辦事才能”;又表現(xiàn)在思維活動方面,如文藝創(chuàng)作才能?!安鸥伞敝皋k事和實踐活動能力,常用于較重要的
9、實踐活動方面。如“指揮才干”?!安湃A”指表現(xiàn)于外的才智和能力,如“才華橫溢”,多用于藝術(shù)活動,科學文化等方面?!安胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能,如“聰明才智”多用于思維活動方面。39 [財物/財務(wù)]二者都與財有關(guān),都是名詞。不同的是:“財物”指錢財和物資,如“老人死后,留下了很多財物”;“財務(wù)”指機關(guān)、企業(yè)、團體等單位中,有關(guān)財產(chǎn)的管理或經(jīng)營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務(wù),如“建立健全財務(wù)制度”。40 [采用 采取 采納]“采用”重
10、在于“用”,采其可用的?!安扇 敝卦凇叭 睆脑S多可用的事物中,選擇最合適的,運用范圍比其他兩詞廣。“采納”著重于接受意見,建議,要求等。41 [殘敗/慘敗]二者所指對象不同。“殘敗”指殘缺衰敗,多用于物件,如“這里有一堵殘敗的墻壁”。“慘敗”指慘重的失敗,多用于事情,如“敵人遭到了慘敗”。42 [殘酷/慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷,如“濫施殘酷的暴行”。“慘苦”指凄慘痛苦,如“這幾年,他們的生活真夠慘苦”。43 [倉促 倉皇]“倉促”指時間
11、匆促,行動忙亂?!皞}皇”多指心里害怕,神色慌張,舉止失措。44 [草擬 起草]“草擬”指粗略地擬出草案,多指各種計劃、工程設(shè)計、論文提綱的擬定;“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。45 [查看/察看]“查看”指檢查觀察事物存在的情況,如“查看貨物”?!安炜础敝笧榱私馇闆r而細看,如“察看地形”。46 [察訪/查訪]“察訪”指通過觀察和訪問進行調(diào)查,如“實地察訪”?!安樵L”指調(diào)查打聽案情,如“為了盡快破案,他化裝成一個農(nóng)民到處查訪線索”
12、。47 [鏟除 根除]“鏟除”對象除抽象事物,舊思想,舊意識外,還可指具體事物。“根除”比“鏟除”程度重,對象多是抽象的有害的事物。48 [猖狂 瘋狂]“猖狂”常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動。“瘋狂”常形容行動以外,還形容報復(fù),咒罵,誣陷等。49 [場面 局面]“場面”指一定時間、地點所構(gòu)成的情景,運用范圍比“局面”]“,可指在一定場合下的情況,如熱烈的場面;也可指外觀和排場;又可指戲劇或電影中的場面?!熬置妗敝改硶r期內(nèi)事情表現(xiàn)出來
13、的形態(tài),也指規(guī)模。50 [嘲笑 嗤笑 嘲諷 嘲弄 譏笑 恥笑]“嘲笑”指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點,加以夸大,引為笑談,使人難堪?!班托Α睅в休p視看不起的意味?!俺爸S”著重譏刺,常以言辭詩文或表情來諷刺。“嘲弄”指拿人開心。“譏笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤?!皭u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。51 [塵世/塵事]“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界,如“遠離塵世”?!皦m事”指世俗的事,如“他整天沉溺于
14、塵事,不能自拔,哪有精力為廣大群眾辦實事/”52 [成績 成就]“成績”一般指工作、學習、體育等的收獲,如:學習成績;“成就”指重大事情,它常受“偉大,重要,巨大”等詞修飾,“成就”有時兼作動詞,表示完成。53 [充斥 充滿 充溢]“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩,貶義詞?!俺錆M”泛指填滿或充分具有,可指具體事物?!俺湟纭背錆M,流露,多指表情。54 [憧憬/向往]相同點:都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到。一般情況下,二者
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