策劃創(chuàng)意訓(xùn)練課程講義完整版_第1頁
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1、商業(yè)大師 林偉賢 實(shí)戰(zhàn)講義《策劃創(chuàng)意訓(xùn)練課程》講義完整版創(chuàng)意三要素 意三要素(1)創(chuàng)意三要素 一、創(chuàng)意三要素產(chǎn)生新的構(gòu)想要有一個思考邏輯,任何“新構(gòu)想”并非突如其來的念頭,任何一個感覺上突如其來的東西,其實(shí)都需要經(jīng)過很長時間的累積。所以我們必須在傳統(tǒng)的工作中,隨時質(zhì)疑,鍛煉邏輯思維,促進(jìn)創(chuàng)意的產(chǎn)生。創(chuàng)意有三個非常重要的元素:第一個要素是構(gòu)思概念。第二個要素是選擇素材,也就是尋找適當(dāng)?shù)墓ぞ邅肀磉_(dá)概念。案例有人構(gòu)思了一個創(chuàng)意——字典可不可以

2、講話?得到這個構(gòu)想之后,就要找一個素材來表現(xiàn),那就是語言學(xué)習(xí)機(jī)。當(dāng)然,也可以有另外一種工具,比如找一個專業(yè)翻譯。第三個要素是表現(xiàn)手法,相同的素材還會有不同的表現(xiàn)手法,自然也會產(chǎn)生不同的效果。案例翻譯分為兩種,一種是現(xiàn)場同步翻譯,每個人戴耳機(jī);一種是逐段翻譯,講話人講一段,譯者跟著翻譯一段。以前我們都用相機(jī)照相,那幺手機(jī)可不可以照相?可以。于是手機(jī)增加了一項(xiàng)功能——拍照。一開始,手機(jī)像素比較低,所以拍出來的照片效果不是很好,這就是表現(xiàn)手法

3、不夠好;但是現(xiàn)在,手機(jī)像素越來越高,有的手機(jī)可以拍攝 300 萬像素,已經(jīng)跟一般的數(shù)碼相機(jī)差不多了,這就是提高了表現(xiàn)手法。創(chuàng)意的作用主要有三個:第一個作用是為了引起別人的注意,吸引更多人的注意;明星拍廣告,但是現(xiàn)在仿佛成了一條定律:明星拍廣告,拍廣告就能賺錢。所以現(xiàn)在明星可以被創(chuàng)造,比如超級女聲捧出來的幾個女生。以前是有了明星之后,明星再來創(chuàng)造價值,現(xiàn)在是先塑造明星,再創(chuàng)造價值。世界上改變?nèi)祟惞に嚭涂萍嫉陌l(fā)明主要來自于德國、英國和美國,

4、但是日本人通過有效的模仿把這些發(fā)明用到極致。比如日本人把別人發(fā)明的汽車縮小了,把汽車的空間變小,因此更省油。日本精神是兩個字——改善,這就是日本今天科技進(jìn)步的精髓。你可以不是發(fā)明者,但是你可以是改造者。魔島理論主要談的是“發(fā)明”,也就是德魯克講的“聰明的創(chuàng)意”(bright idea),它是生成的、獨(dú)創(chuàng)的,然而我們生活中大部分的創(chuàng)意并不是“發(fā)明”,而是“有效的模仿”、“改良性的主意”或者“拼湊式的創(chuàng)造”,這一類不聰明的創(chuàng)意有時候可以通

5、過讀書、研究而得到預(yù)期的結(jié)果。2.天才理論——發(fā)明者之二天才理論的來源是基于聰明創(chuàng)意的不可預(yù)測性。有一些人是天才,他們的想法經(jīng)常和常人不一樣,所以往往能得出很好的創(chuàng)意。案例有一個語言教育天才叫李陽,他發(fā)明了一種學(xué)習(xí)英語的好辦法,叫做“瘋狂英語”,即用吶喊的方法來學(xué)習(xí)英語,這是一種非常有效的新模式。劉光啟先生的 A 管理模式創(chuàng)造了非常巨大的財(cái)富,他是企業(yè)管理的天才。夢工廠是一個成功的創(chuàng)意,其實(shí)就是把講師當(dāng)作明星來包裝、組合、推廣、行銷,這

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