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1、老師在職工作感受總結(jié) 老師在職工作感受總結(jié)___ ___改善的工作生活一不留神就要過去了,回顧一下這段時間的工作和生活,是時候來好好寫一份工作總結(jié)了。下面是我為大家整理的老師在職工作感受總結(jié),盼望能關(guān)心到大家! 老師在職工作感受總結(jié) 1 時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期又要結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有得也有失。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級 7 個班的地理課教學(xué),依據(jù)同學(xué)實際,仔細鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合備課組的教學(xué)方案,主動完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),具體總結(jié)如下
2、: 一、仔細學(xué)習(xí)、討論地理課課程標(biāo)準(zhǔn),建構(gòu)合理的學(xué)問框架 課程目標(biāo)是我們確定教學(xué)內(nèi)容與策略,選擇教學(xué)類型與組織形式,組織教學(xué)實施與評價的基本依據(jù)。深刻認識目標(biāo),既有助于我們進行地理訓(xùn)練課程的基本功能,又有利于通過具體的教學(xué)設(shè)計操作,將培育目標(biāo)落到實處。在具體的教學(xué)中實行教材與現(xiàn)實生活相結(jié)合教學(xué),化難為易、刪繁就簡教學(xué);歸納框架學(xué)問,構(gòu)建鏈?zhǔn)浇虒W(xué)等,使教學(xué)更貼近生活,使學(xué)問要點更易于把握,更利于識記。這樣,也使得大部分同學(xué)樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)
3、習(xí),收到意想不到的效果 法,為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時教學(xué)時盡量采納多種教學(xué)手段和方法來激發(fā)同學(xué)愛好。同時重視同學(xué)的心理特征討論,了解他們的學(xué)問、力量基礎(chǔ),從實際動身進行訓(xùn)練。留意因材施教,針對不同的同學(xué)提出不同的要求,對學(xué)習(xí)困難的同學(xué),針對他們的具體狀況賜予了耐煩關(guān)心,鼓舞他們通過一系列的探究活動去發(fā)覺結(jié)論,如地理名稱、概念、事實、原理等,使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的同學(xué),實行討論性學(xué)習(xí)等多種方式,培育他們的制造和探
4、究力量。 五、培育同學(xué)應(yīng)用學(xué)問的力量 高二地理教學(xué)工作總結(jié)在教學(xué)中通過讀圖、同學(xué)練習(xí)和課堂商量等方式培育同學(xué)應(yīng)用地理學(xué)問解決簡潔問題的力量。如做練習(xí)時,要求同學(xué)弄清地理事實,獨立思索,自己提出解決問題的方法,并能對所得結(jié)果進行分析、推斷。 六、適當(dāng)課后作業(yè)關(guān)心學(xué)問鞏固 大多數(shù)同學(xué)能夠準(zhǔn)時按質(zhì)按量按時完成老師所布置的作業(yè),但也存在個別同學(xué)作業(yè)完成不準(zhǔn)時質(zhì)量不高甚至拖沓的狀況。今后應(yīng)注重思想訓(xùn)練,加強輔導(dǎo),端正部分同學(xué)的學(xué)習(xí)看法。 當(dāng)然,在
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