三年級下冊道德與法治教案《我很誠實(shí)》

1、《我很誠實(shí)》精品教案 《我很誠實(shí)》精品教案教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1．知識與能力知道哪些行為體現(xiàn)了誠實(shí)的品質(zhì)；能分辨是非，知道說謊的后果。2．情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)的品質(zhì)，樹立正確的是非觀念。3．行為與習(xí)慣用誠實(shí)的行為去應(yīng)對生活中遇到的問題。4．過程與方法通過舉例子、講故事、作比較等方法,學(xué)會(huì)分辨是非，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn)1．重點(diǎn)知道哪些行為體現(xiàn)了誠實(shí)的品質(zhì)；能分辨是非,知道說謊的后果。2．難點(diǎn)能分辨是非,學(xué)會(huì)用誠實(shí)的行

2、為解決問題。教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備課件。學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文。教學(xué)過程 教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣1．說一說師:同學(xué)們，你們知道什么是謊話嗎?謊話就是假話。爸爸媽媽、老師、同學(xué)喜歡說謊話的孩子嗎?為什么?(播放錄像《手捧空花盆的孩子》(1)學(xué)生觀看故事《手捧空花盆的孩子》。學(xué)生聽老師講述小文的故事。課件出示問題:1．小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?2．設(shè)想一下后面會(huì)發(fā)生什么事。3．同學(xué)們會(huì)怎么看小文?4．這件事給了你什么啟示?

3、學(xué)生小組討論交流。師:經(jīng)常說謊話,會(huì)失去別人對你的信任，也會(huì)失去別人對你的幫助。所以，說謊話到頭來害的還是自己。五、判斷或解決問題，明確誠實(shí)是好的品質(zhì)師:生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的狀況。針對下面同學(xué)的做法,談?wù)勀愕目捶?。課件出示問題:(1)軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了,軍軍就悄悄地把玩具汽車帶回了家。你們覺得軍軍做得對嗎?應(yīng)該怎么做?(2)亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。他們應(yīng)該怎樣做

4、呢?(3)平平不小心撕壞了班上的圖書，見沒人看見，就把書放回圖書架。他這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做呢?(4)貝貝畫畫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了，就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里。他這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做呢?(5)小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動(dòng)槍,他對電動(dòng)槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇，就把它拆開看個(gè)究竟。爸爸回來問是怎么回事。你覺得小虎應(yīng)該怎么說? 六、結(jié)合生活,談?wù)勛约旱慕?jīng)歷師提問:(1)你們有沒有不誠實(shí)的時(shí)候?當(dāng)時(shí)心里是怎么想