2012中考歷史專題復習

1、1專題一、科學技術與思想文化 專題一、科學技術與思想文化科學技術【復習目標】 科學技術【復習目標】1、中國古代史科技：青銅工藝、醫(yī)學、都江堰、長城、大運河、趙州橋、北京故宮、四大發(fā)明。2、中國近代史科技：詹天佑、京張鐵路、侯德榜、侯氏制堿法。 （復習材料 P37）3、中國現代史科技：“兩彈一星”、“秈型雜交水稻”（復習材料 P45）4、世界近現代科技：牛頓、達爾文、愛因斯坦、 （復習材料 P66）三次科技革命。 （復習材料P80）【復習

2、重點】 【復習重點】四大發(fā)明、侯德榜、侯氏制堿法、三次科技革命【自主復習】 【自主復習】1、青銅工藝——商朝青銅器的代表 圖2、醫(yī)學：（1）東漢 東漢華佗制成 ，被譽為 （2）東漢末年 東漢末年張仲景著有 ，奠定了中醫(yī)治療學的基礎。被尊稱為 （3）明朝 明朝李

3、時珍的總結性藥物學巨著 ，被稱為 3、建筑工程：（1）都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守 在岷江流域修建的大型防洪灌溉工程。使 變?yōu)椤疤旄畤?。（2）長城①秦長城，西起 、東到 ，目的是 ②明長城，東起 西至 。目的是

4、 。（3）大運河，隋煬帝開鑿的目的是 ，作用 以 為中心，北達今北京，南至今杭州，分為四河段。 （今京杭運河的前身） 。（4）趙州橋是隋朝 設計的，世界上現存最古老的一座石拱橋。（5）故宮建造于 ，歷史地位

5、 注：古代的建筑藝術都是我國古代勞動人民智慧和創(chuàng)造力的體現。 注：古代的建筑藝術都是我國古代勞動人民智慧和創(chuàng)造力的體現。4、四大發(fā)明類別 發(fā)明、發(fā)展、及其應用 外傳 意義造紙術 西漢前期出現東漢蔡倫改進傳到朝鮮、日本中亞、歐洲及世界各地促進我國文化事業(yè)的發(fā)展，為人類文化發(fā)展作出了巨大的貢獻 印刷術 唐初發(fā)明雕版印刷術北宋畢昇發(fā)明活字印刷 北宋畢昇發(fā)明活字印刷術， 術，比歐洲早 400 年傳到朝鮮、日本、埃及、歐洲及世

6、界各地有利于文化的傳播，促進了歐洲社會的進步和世界文化的發(fā)展指南針 戰(zhàn)國時發(fā)明“司南”；北宋發(fā)明指南針 北宋發(fā)明指南針；并在航海中普遍使用12 世紀末經阿拉伯人傳到歐洲及世界各地對世界經濟文化交流和發(fā)展起巨大的推動作用；也為歐洲航海家開辟新航路提供了重要條件火藥 唐代中期的文獻記載火藥的制造方法； 唐末始用于軍事上; 宋元廣泛用于軍事上13 世紀傳到阿拉伯地區(qū)；14 世紀再傳到歐洲火器的出現,開創(chuàng)了人類戰(zhàn)史的新階段；并對歐洲資產

7、階級打敗封建貴族起了一定的作用。注： 注：1、四大發(fā)明中北宋時期發(fā)明的是 ，最早傳入亞洲其他國家和歐洲的是 。2、古代科技發(fā)明的啟示： 3（1）馬克思、恩格斯的主要革命活動馬克思和恩格斯出生于德國，1844 年，馬克思和恩格斯在巴黎會面，

8、開始長期合作。他們汲取前人的思想精華，結合工人運動實踐，共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義理論主要包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分；（2） 《共產黨宣言》 《共產黨宣言》1848 年 2 月，馬克思、恩格斯為國際無產階級組織——共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》發(fā)表。標志著馬克思主義的誕生《共產黨宣言》的主要內容： 《共產黨宣言》的主要內容：分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義必然要被社

9、會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產者聯合起來,為獲得自己的解放而斗爭?！豆伯a黨宣言》的歷史意義 《共產黨宣言》的歷史意義：是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作，它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。2、近現代中國思想史 、近現代中國思想史（1）魏源：編著《海國圖志》,主張師夷長技以制夷 ,對洋務運動、日本明治維新產生重要影響。（2）嚴復(啟蒙思想家) ：譯著

10、《天演論》提出：“物競天擇，適者生存”、“世道必進，后勝于今”的觀點,為維新變法運動提供了思想武器。 （3）戊戌變法（1898 年）的思想啟蒙運動 ：為資產階級民主思想的傳播打下了基礎，在社會上起了思想啟蒙的作用 。 （4）辛亥革命的思想解放運動：以“三民主義”為指導思想，使民主共和觀念深入人心 。 （5）新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它啟發(fā)著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件

11、。（6）真理標準的大討論（1978 年）：一場深刻的思想解放運動，為十一屆三中全會的召開準備思想理論基礎。 （7）1992 年初，鄧小平發(fā)表南方談話進一步解放了人們的思想。 （8）毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實際相結合成果。（9）鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的指導思想 。3、 （1）古代帝王的文化政策古代帝王 文化政策 影響秦始皇 焚書坑儒 鉗制了人們的思想，摧殘已有的文化，加速了秦朝的滅亡漢武帝 “罷黜百家，獨尊儒術”

12、和興辦太學。儒家學說被確立為王朝的正統思想北魏孝文帝 漢化政策 促進了民族融合。推動了中華民族的形成和發(fā)展。北方經濟的繁榮，為隋唐國家和重新統一奠定了基礎隋唐時期 隋朝創(chuàng)立科舉制和唐朝完善科舉制經濟繁榮，文化昌盛，博大精深，對朝鮮和日本產生了深遠影響。中華文化圈開始形成，對世界文明作出了重大貢獻明清時期 明實行“八股取士”清朝時大興文字獄禁錮思想，摧殘人才，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展與步3、 （2）近現代的文化教育①洋務運動時期創(chuàng)辦新式學