2021屆高考作文熱點素材:傳承優(yōu)秀文化守護精神氣韻(附原文升格指導升格文)_第1頁
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1、2021 年高考作文升格練習指導:傳承優(yōu)秀文化,守護精神氣韻閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作(60 分)近年來《上新了?故宮》,《我在頤和園等你》,《非凡匠心》等節(jié)目所帶有的“沉浸”性質(zhì),讓歷史典故從枯燥的文字變成了生動的影象。兼具鮮明的主題性、參與的互動性、過程的愉悅性和內(nèi)容的文化性,讓觀眾們感受到氤氳在古老歷史中的文化氣韻。然而,2021 年 4 月,北京市文物局沒有批準八達嶺古長城沉浸式實景遺產(chǎn)游覽項目,認為其對長城整體景觀風貌存在一

2、定負面影響,這對方興未艾沉浸式文旅提出一系列思考題。學校計劃舉辦演講比賽。你作為班級代表,請就傳統(tǒng)文化的保護與傳承這一話題,結(jié)合自己的感受和思考,寫一篇發(fā)言稿。要求:結(jié)合材料選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息不少于 800 字。【原文】 傳承傳統(tǒng)文化,守護文化氣韻各位老師,同學,大家好今天我演講的題目是傳承傳統(tǒng)文化,守護文化氣韻.想必大家都知道,在疫情期間,為保證故宮的正常游覽,故宮推

3、出了云故宮。利用科技手段,讓人們在網(wǎng)上就可以感受到故宮的古老文化氣韻,這一手段促進了傳統(tǒng)文化的傳播,讓更多人了解傳統(tǒng)文化,但在今年4 月,北京市文物局沒有批準八達嶺長城沉浸式實遺產(chǎn)游覽項目。理由是,這樣做會對長城整體風貌造成負面影響,這不禁讓我們思考,利用科技手段傳播傳統(tǒng)文化真的是對傳統(tǒng)文化的保護嗎?四是不足的還有字數(shù)不充分,就不夠豐富,說理性就不強,因此在各段都加上幾句論述的話或精要的事例,效果就會更好?!旧褡魑摹總鞒袃?yōu)秀文化,守護

4、精神氣韻尊敬的各位老師,親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是:“傳承傳統(tǒng)文化,守護文化氣韻?!毕氡卮蠹叶贾?,在疫情期間,為保證故宮的正常游覽,故宮推出了云故宮。利用科技手段,讓人們在網(wǎng)上就可以感受到故宮的古老文化氣韻,這一手段促進傳統(tǒng)文化的傳播,讓更多人了解古老的文明,這是一件非常有價值有創(chuàng)意之舉。但在今年 4 月,北京市文物局沒有批準八達嶺長城沉浸式實遺產(chǎn)游覽項目。理由是,這樣做會對長城整體風貌造成負面影響,這不禁讓我們思考:只利

5、用科技手段傳播傳統(tǒng)文化,真的能對傳統(tǒng)文化保護嗎?利用科技手段傳播文化的有利一面。在過去,如果一個人距離歷史名勝太遠,他便會考慮值不值得花費和浪費時間去參觀?如果認為不值得,那么傳統(tǒng)文化傳播就會受阻受限,尤其是經(jīng)濟發(fā)展迅猛的時代,社會上,人們以工作掙錢為主;生活中,以居家過日子為主,有誰會將大量時間放在參觀旅游呢?學生以學習為主,那能浪費大量的時間去觀光?問題一直困擾著致力于古老文明傳播的人們,那么運用云科技手段,讓人們足不出戶就可以欣賞

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