三年級(jí)課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練

1、《美麗的南沙群島 《美麗的南沙群島 》片段 》片段南沙也是一個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望天水相接，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀 。俯看清澈明亮的海水 龍蝦 燕魚 海龜五彩繽紛 令人心曠神怡 碧波浩淼的南沙海域，連浪濤都是美的。每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束?？梢钥隙?，將來的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的 旅游勝地。 1.用波浪線畫出這段話的中心句。 2.給劃波浪線的句子加上標(biāo)

2、點(diǎn)。 3.寫出下列詞語的近義詞。俯看（ ） 仿佛（ ） 將來（ ） 揮舞（ ） 4.照樣子再寫幾個(gè)詞。 一簇簇 、一團(tuán)團(tuán) （ ） （ ） （ ） 5.用橫線畫出文中的比喻句。 大作家的小老師（片段） 大作家的小老師（片段）事后，蕭伯納深有感觸地說□□一個(gè)人不論取得多大成就□都不能自夸□對任何人，都應(yīng)該平等相待□永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師□□1、在

3、文中的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、“她是我的老師”中的“她”是指＿＿＿＿＿＿＿；“我”是指＿＿＿＿＿＿。 3、小姑娘成為大作家的老師的原因是什么呢？用“＿＿＿＿”畫出有關(guān)句子。4、讀了這段話你明白了 ?！逗苫ā?《荷花》荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的

4、花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。1、 用直線畫出文中寫荷花的句子。2、 用你的筆簡單地畫一畫文中的這些荷花。3、 這段話除了寫荷花還寫了 ，用曲線畫出句子。你知道它的特點(diǎn)是 、 、 、 ，是從這些詞語中看出來的 、 、 、 ?！?/p>

5、海底世界》 《海底世界》(片段 片段)海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。1、這段話的中心句是 。2、仔細(xì)閱讀這段話，完成下面表

6、格動(dòng)物名稱 活動(dòng)特點(diǎn)3、為了說明它們的活動(dòng)特點(diǎn)，作者采用了“作比較” 、 “列數(shù)據(jù)”等方法。請你從文中找出有關(guān)的句子：句子 ，方法 ，這樣寫的好處是 ；句子 ，方法 ，這樣寫的好處是