【奧鵬電大】東師《幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》21春在線作業(yè)1-0006

1、【奧鵬電大】東師《幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》21 春在線作業(yè) 1試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.在幼兒園中，有的教師對工作不負責(zé)任，得過且過；有的教師不能對工作投入感情，僅僅是停留在謀生的層面上；有的教師認為付出與收入不成正比，就隨便應(yīng)付。這給我們老師的警示是幼兒園在一日生活中的教育教學(xué)必須（）A.持有敬業(yè)精神B.提高自身專業(yè)性C.樹立好的榜樣D.熱愛教育事業(yè)，關(guān)心、愛護幼兒答案:A2

2、.蘇霍姆林斯基所指出的， “兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的如果幼兒園教師引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那么，兒童身上所有的缺點就毀滅有痛苦創(chuàng)傷地，不覺難受地逐漸消失。這主要體現(xiàn)幼兒園教師師德行為的什么特點（）A.監(jiān)控性與操作性的統(tǒng)一B.示范性與教育性的統(tǒng)一C.選擇性與責(zé)任性的統(tǒng)一D.內(nèi)隱性與外顯性的統(tǒng)一答案:B3.下列哪一項不屬于幼兒的認知風(fēng)格（）A.場依存性和場獨立性B.沖動型和反思型C.內(nèi)向型和外向

3、型D.獨立性和依賴性答案:D4.幼兒教師在教育工作中情感體驗最直接地來源于（）A.教師對幼教事業(yè)的熱愛B.教師的教育信念C.教師的教學(xué)效能感D.幼兒答案:D5.道德行為的監(jiān)督必須以事實材料為依據(jù)，不能夸大或者縮小，更不能無中生有，誣告陷害或有意作秀，監(jiān)督的客觀性原則能夠保證監(jiān)督結(jié)果的公正性和有效性。這體現(xiàn)的是對幼兒教師進行道德監(jiān)督的什么原則（）A.客觀性原則B.經(jīng)常性原則C.利害性原則D.效益性原則答案:ABCD12.在貫徹幼兒園教師職

4、業(yè)道德評價的科民主性原則時，應(yīng)該注意（）A.在制定評價方案與指標(biāo)時廣泛征求廣大幼兒教師的意見，通過反復(fù)醞釀討論，充分發(fā)揮民主B.在評價過程中，評價主體要具有民主思想和民主作風(fēng)，要本著與廣大幼兒教師合作共事的態(tài)度，充分尊重他們的意見和人格C.要調(diào)動幼兒教師進行自我職業(yè)道德評價的積極性D.要充分重視社會各界對幼兒教師職業(yè)道德評價的意見答案:ABCD13.幼兒教師的師德學(xué)習(xí)主要包括（）A.對一些相關(guān)的基本理論、基本規(guī)范的主動掌握和理解B.對歷

5、史模范人物、身邊先進事跡的解讀和交流C.參加一些專門的師德培訓(xùn)課程、向?qū)＜覍W(xué)者們的請教和探討D.建立完善的幼兒教師職業(yè)道德監(jiān)督機制答案:ABC14.幼兒園教師師德行為中表現(xiàn)出來的監(jiān)控性與操作性的統(tǒng)一，具體要求做到（）A.幼兒園教師要謹(jǐn)言慎行，樹立良好的行為榜樣B.幼兒園高尚的師德意識監(jiān)督著職業(yè)道德活動的進行，對符合職業(yè)道德要求的情感、意志和信念給予堅持和激勵，對不符合職業(yè)道德要求的欲念或沖動予以克服和消解C.幼兒園教師所處的勞動環(huán)境的多

6、樣性、變壞性和復(fù)雜性，要求幼兒園教師要時刻握住職業(yè)道德規(guī)范的韁繩，明智地選擇職業(yè)道德行為，行善去惡D.幼兒身體、心智的不成熟性和極強的模仿性都要求幼兒園教師謹(jǐn)言慎行，不能因為幼兒的認知不足就不尊重、欺騙、誤導(dǎo)甚至傷害幼兒答案:BCD15.幼兒園教育活動的過程應(yīng)注重幼兒的（）A.主動探索B.操作實踐C.合作交流D.表達體現(xiàn)答案:ABCD16.幼兒教師職業(yè)道德認知的特征包括以下哪些方面（）A.道德認知是道德主體對個人與他人、個人與社會的關(guān)系