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文檔簡介
1、1小學(xué)籃球整體教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo):1、了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規(guī)則。2、對籃球運動產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運、傳、接、投等基本動作技能。3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗成功的樂趣。二、教學(xué)要點:熟悉籃球的基本動作技能,弘揚個性。教法學(xué)法:一 了解起源,知道一些簡單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動的方法。 體育常識:籃球 重點:知道籃球運動的起源,了解一些簡單的規(guī)則。難點:對籃球運動的興趣。 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。
2、思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。二 移動、持球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。 原地行進間運球。游戲:活動籃筐 重點:臂帶手腕、指按。難點:手和腳的協(xié)作配合。 動眼、動耳、動口、動腦、動手。 比較、分析、練習(xí)、提點。三 初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動作技能。 單手肩上投籃游戲:活動籃筐 重點:手腕前屈,手法正確。難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。 教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會投籃要領(lǐng)。 徒手
3、練習(xí),以一球模仿投籃,體會用力順序。四 進一步掌握綜合運用基本技能的能力。 快樂籃球—爭當(dāng)小姚明 重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。難點:各種活動的科學(xué)創(chuàng)想。 教師引領(lǐng)、師生互動、引導(dǎo)體驗、創(chuàng)想練習(xí)。 發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評價。3一般性訓(xùn)練內(nèi)容、、 球隊名字(第二節(jié)課討論結(jié)果) 球隊名字(第二節(jié)課討論結(jié)果)1、 每人想一個,舉手表決2、 少數(shù)服從多數(shù)、、 推選隊長 推選隊長 1、少數(shù)服從多數(shù)(建議分成兩隊,形成互相監(jiān)督、合理
4、競爭的氛圍,方便組隊比賽)、、 課堂常規(guī) 課堂常規(guī)1、 隊長整隊2、 隊長報告人數(shù)3、 無論你在干什么,聽見老師哨聲必須馬上停止你所干的一切活動,然后站好看著老師,等候老師的進一步指示。、、 準備活動 準備活動1、慢跑 5 圈、、 柔韌性練習(xí) 柔韌性練習(xí)1、 教會學(xué)生正確的練習(xí)順序(先從原來心臟端開始)(1)踝腕關(guān)節(jié)(2)膝關(guān)節(jié)(3)腰繞環(huán)(4)肩繞環(huán)(5)正壓腿(6)測壓腿(7)體前屈壓腿(8)跨欄坐壓腿接后倒2、 老師領(lǐng)做一遍,告知
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