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1、比較學(xué)前教育學(xué) 在線作業(yè) 1-0005試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 7 道試題,共 7 分)1.皮亞杰認(rèn)為,8 -12 歲兒童屬于:A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段答案:C2.前蘇聯(lián)最盛行的一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是:( )A.托兒所-幼兒園B.集體農(nóng)莊幼兒園C.幼兒之家D.療養(yǎng)幼兒園答案:A3.發(fā)展成熟論課程模式的代表人物是 :A.華生B.格塞爾C.布魯納D.皮亞杰答案:B4.中國(guó)比較教育
2、研究的第一階段的起止時(shí)間是:A.19 世紀(jì) 40 年代——19 世紀(jì)末B.19 世紀(jì) 20 年代——19 世紀(jì) 90 年代C.20 世紀(jì)初——20 世紀(jì) 40 年代D.1949 年至今答案:A5.被稱為“ 日本幼兒園教育之父 ”的 人是:( )A.和田實(shí)B.倉(cāng)橋物三C.田中不二磨D.鈴木鎮(zhèn)一答案:B6.成熟論課程模式的心理學(xué)基礎(chǔ)是:A.主觀心理學(xué)B.客觀心理學(xué)C.人本心理學(xué)D.基礎(chǔ)心理學(xué)答案:A答案:正確15.兒童生存、保護(hù)和發(fā)展原則是
3、《兒童權(quán)利公約》中體現(xiàn)的原則之一。答案:正確16.成熟論課程模式的心理學(xué)基礎(chǔ)是客觀心理學(xué)。答案:錯(cuò)誤17.皮亞杰認(rèn)為 8-12 歲兒童屬于具體運(yùn)算階段 。答案:正確18.日本規(guī)定保育所的設(shè)施和設(shè)備的法規(guī) 是《兒童福利法施行令》 。答案:錯(cuò)誤19.日本幼兒園教諭 必須取得資格證書才能工作。答案:正確20.皮亞杰說, “任何學(xué)科都能用智育上是誠(chéng)實(shí)的方式有效地教給任何發(fā)展階段的任何兒童” 。答案:錯(cuò)誤21.日本《兒童福利法》中規(guī)定保育所保育的
4、目標(biāo)是:要讓孩子們現(xiàn)在能得到最好的發(fā) 展,并為創(chuàng)造美好的未來奠定基礎(chǔ)。答案:錯(cuò)誤22.日本國(guó)立幼兒園由公共團(tuán)體設(shè)立。答案:錯(cuò)誤23.皮亞杰是發(fā)展成熟論課程模式的代表人物。答案:錯(cuò)誤24.不斷提高學(xué)前教育師資的質(zhì)量是世界各國(guó)在學(xué)前教育師資培訓(xùn)方面表現(xiàn)出的特點(diǎn)。答案:正確25.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)微型化和家庭化是世界上許多國(guó)家學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)形式日益多樣化和靈活化的表現(xiàn)。答案:正確26.加強(qiáng)了勞動(dòng)教育是七八十年代以來前蘇聯(lián)幼兒園教育大綱的特點(diǎn)之一
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